Pasantía prototipos robóticos móviles con aplicaciones en la formación en tecnología, para la educación en básica secundaria y asistencia en los programas de proyección social y divulgación de la facultad de ingeniería electrónica de la USTA Tunja.
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2014-12-01
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
En este trabajo se presentan los resultados obtenidos del proyecto “prototipos robóticos móviles con aplicaciones en la formación en tecnología, para la educación en básica secundaria y asistencia en los programas de proyección social y divulgación de la facultad de ingeniería electrónica de la usta Tunja.” En el cual se plantea el estudio y desarrollo de diferentes técnicas de aprendizaje para los estudiantes de básica secundaria, los cuales tienen poco conocimiento acerca de la ingeniería electrónica, una de las técnicas empleadas fue la didáctica activa la cual ayuda a educar a los jóvenes con un propósito y una meta fija por y para su vida logrando así que el estudiante sea capaz de realizar trabajos individuales y grupales.
Abstract
This work presents the results obtained from the project "mobile robotic prototypes with applications in technology training for basic secondary education and assistance in the social outreach and outreach programs of the usta Tunja electronic engineering faculty." In which the study and development of different learning techniques for elementary school students, who have little knowledge about electronic engineering, is proposed, one of the techniques used was active teaching which helps to educate young people with a purpose and a fixed goal for and for his life, thus achieving that the student is able to carry out individual and group work.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Suárez Silva, Z.Y.(2014). Pasantía prototipos robóticos móviles con aplicaciones en la formación en tecnología, para la educación en básica secundaria y asistencia en los programas de proyección social y divulgación de la facultad de ingeniería electrónica de la USTA Tunja. Tesis de pregrado. Universidad Santo Tomás. Tunja.
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