Capítulo 12: Formación integral en la Universidad Santo Tomás de Colombia: una lectura desde la impronta dominicana

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dc.contributor.authororeno Lugo, Miguelspa
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dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=J2XARVYAAAAJ&hl=esspa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1523-8965spa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2020-06-02T19:06:50Zspa
dc.date.available2020-06-02T19:06:50Zspa
dc.date.issued2020-05-28spa
dc.descriptionEn el Proyecto Educativo Institucional —pei— de la usta se explicita su naturaleza como universidad de estudios generales, católica, dominicana y tomista. De igual modo, la misión de la universidad deja claro cómo estas características están plenamente incorporadas en ella, cuando se afirma que la institución está inspirada en el humanismo cristiano tomista para la formación integral de las personas, a través de procesos de enseñanza-aprendizaje, de tal manera que con estas herramientas sean individuos críticos, éticos y creativos que aporten soluciones a los problemas de la sociedad y del paísspa
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dc.identifier.citationRamírez, A. (2018). Orden de predicadores, 800 años: Tomo II. los dominicos en la educación, siglos XVI - XXi. Bogotá: Ediciones USTA.spa
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dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordCatholic Priestsspa
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dc.subject.keywordPhilosophical analysisspa
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dc.subject.keywordReligious order - Dominicosspa
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dc.titleCapítulo 12: Formación integral en la Universidad Santo Tomás de Colombia: una lectura desde la impronta dominicanaspa
dc.type.categoryGeneración de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.spa

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