Parte 2: programas de acompañamiento estudiantil Y evaluación de impacto. Capitulo 5: Impactos del Programa de Desarrollo Integral Estudiantil de la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación en 2013

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Resumen

Como parte del proceso de autoevaluación y autorregulación con miras a optar a la acreditación de alta calidad del programa de Cultura Física, Deporte y Recreación, la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás inició en 2011 un estudio diagnóstico de la situación académica de sus estudiantes, pues no existía información sistematizada al respecto. Se evidenciaron altas cifras en las solicitudes de reintegro (entre 100 y 150 al semestre) y un rezago del 86,5%. La Secretaría de División estimaba en un 20% aproximadamente el nivel de deserción atribuible especialmente a mortalidad académica y a dificultades económicas, al lado de la práctica frecuente de cancelar materias sin mediar estrategias remediales a esa fecha no contempladas.

Abstract

As part of the self-evaluation and self-regulation process for the the high quality accreditation of the Physical Culture, Sports and Recreation Physical Culture, Sport and Recreation program, the Faculty of Physical Culture, Sport and Recreation of the University of Santo Tomás Sport and Recreation of the Universidad Santo Tomás began in 2011 a diagnostic study of the academic situation of the program. a diagnostic study of the academic situation of its students, since there was no systematized information on the subject. High numbers of requests for reinstatement high numbers of requests for reinstatement (between 100 and 150 per semester) and a backlog of 86.5 percent. and a backlog of 86.5%. The Division Secretary's Office estimated the level of attrition attributable to The Division Secretary estimated the level of attrition at approximately 20%, attributable especially to academic mortality and economic difficulties, in addition to the frequent practice of canceling courses without of canceling courses without any remedial strategies that had not been contemplated at that time. not contemplated at that time.

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Citación

Sastre , A. & Montenegro , Y . (2020).Experiencias en acompañamiento estudiantil. Una mirada desde la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás. Bogotá: Universidad Santo Tomás.

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