Estrategias lúdico pedagógicas para fortalecer el desarrollo socio-afectivo de los niños y las niñas del nivel de transición del instituto pedagógico pequeños gigantes en barrancabermeja

Anaya, Natalia; Murcia, Linda

Estrategias lúdico pedagógicas para fortalecer el desarrollo socio-afectivo de los niños y las niñas del nivel de transición del instituto pedagógico pequeños gigantes en barrancabermeja

dc.contributor.advisor	Carreño, Ligia
dc.contributor.author	Anaya, Natalia
dc.contributor.author	Murcia, Linda
dc.date.accessioned	2021-06-30T20:47:16Z
dc.date.available	2021-06-30T20:47:16Z
dc.date.issued	2021-02-04
dc.description	Desde el nacimiento el ser humano inicia una evolución en las diferentes dimensiones de su desarrollo integral, corporal, afectiva, social, espiritual y estética, que van siendo acompañadas desde el hogar y continua en la escuela. Es de vital importancia saber que todas estas dimensiones son relevantes convirtiéndose en un “todo” para el desarrollo de la infancia. Cuando se habla del desarrollo general de los niños y niñas, enfocándose más en los hitos del área motriz y en su futuro cociente intelectual (CI). No se le presta suficiente atención a una parte clave de su formación: el desarrollo socio-afectivo. Sin embargo, la estabilidad emocional, y la capacidad de controlar y detectar las emociones es sin duda un mejor predictor del éxito que otros factores como el CI.	spa
dc.description.abstract	From birth, the human being begins an evolution in the different dimensions of its integral development, corporal, affective, social, spiritual and aesthetic, which are accompanied from home and continued at school. It is vitally important to know that all these dimensions are relevant, becoming a “whole” for the development of children. When talking about the general development of boys and girls, focusing more on the milestones of the motor area and on their future intelligence quotient (IQ). Not enough attention is paid to a key part of their training: socio-affective development. However, emotional stability, and the ability to control and detect emotions is undoubtedly a better predictor of success than other factors such as IQ.	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Educación Preescolar	spa
dc.description.domain	http://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.citation	Anaya, N., y Murcia, L. (2021). Estrategias Lúdico Pedagógicas Para Fortalecer El Desarrollo Socio-Afectivo De Los Niños Y Las Niñas Del Nivel De Transición Del Instituto Pedagógico “Pequeños Gigantes” En Barrancabermeja. [Trabajo de grado, Licenciatura en Educación Preescolar, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional USTA	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/34651
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.branch	CRAI-USTA Duad	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
dc.publisher.program	Pregrado Licenciatura en Educación Preescolar	spa
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dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keyword	Education	spa
dc.subject.keyword	Kids	spa
dc.subject.lemb	Educación Infantil	spa
dc.subject.lemb	Licenciatura en Educación Preescolar	spa
dc.subject.lemb	Estrategias de enseñanza	spa
dc.subject.lemb	Pedagogía	spa
dc.subject.proposal	Estrategias	spa
dc.subject.proposal	Pedagogicas	spa
dc.subject.proposal	Educación	spa
dc.subject.proposal	Infantil	spa
dc.title	Estrategias lúdico pedagógicas para fortalecer el desarrollo socio-afectivo de los niños y las niñas del nivel de transición del instituto pedagógico pequeños gigantes en barrancabermeja	spa
dc.type	bachelor thesis
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.drive	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local	Tesis de pregrado	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion