Tema 6: El juego en el proceso de desarrollo del niño
| dc.contributor.author | Acevedo Arango, Óscar Fernando | spa |
| dc.contributor.author | Serrano Quintero, Luz Amparo | spa |
| dc.contributor.corporatename | Universidad Santo Tomas | spa |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001343764 | spa |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000656224 | spa |
| dc.contributor.googlescholar | https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=61TtTcUAAAAJ | spa |
| dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-2892-7521 | spa |
| dc.coverage.campus | CRAI-USTA Bogotá | spa |
| dc.date.accessioned | 2021-03-18T16:28:08Z | spa |
| dc.date.available | 2021-03-18T16:28:08Z | spa |
| dc.date.issued | 2019 | spa |
| dc.description | Hasta hace poco el juego era visto como una actividad aislada dentro del desarrollo psíquico del niño, incluso se le consideraba de manera peyorativa, como espacio para perder el tiempo, pero en la actualidad el juego recobró su función de medio básico para el fortalecimiento de las actitudes y habilidades sociales del niño, considerándosele incluso como soporte motivacional y cognitivo de los aprendizajes socioespaciales, lingüísticos y lógico-matemáticos. | spa |
| dc.description.abstract | Until recently, play was seen as an isolated activity within the child's psychic development, even considered in a pejorative way, as a space to waste time, but nowadays play has regained its function as a basic means for strengthening the child's attitudes and social skills, and is even considered as a motivational and cognitive support for socio-spatial, linguistic and logical-mathematical learning. | spa |
| dc.description.domain | http://unidadinvestigacion.usta.edu.co | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.citation | Acevedo , O. & Serrano , L. (2019). Fundamentos psicojurídicos para el desarrollo de competencias ciudadanas en niños y niñas. Manual para docentes, padres de familia y cuidadores. Bogotá: Universidad Santo Tomás. | spa |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.15332/dt.inv.2019.02509 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/32707 | |
| dc.relation.annexed | http://repository.usta.edu.co/handle/11634/23371 | spa |
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| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.keyword | Sexual abuse of minors | spa |
| dc.subject.keyword | Family violence | spa |
| dc.subject.keyword | Child abuse | spa |
| dc.subject.keyword | Child sexual abuse-Prevention. | spa |
| dc.subject.keyword | Sex-Psychological aspects | spa |
| dc.subject.keyword | Sex and law | spa |
| dc.subject.proposal | Abuso sexual de menores | spa |
| dc.subject.proposal | Violencia familiar | spa |
| dc.subject.proposal | Abuso del niño | spa |
| dc.subject.proposal | Abuso sexual infantil-Prevención | spa |
| dc.subject.proposal | Sexo-Aspectos psicológicos | spa |
| dc.subject.proposal | Sexo y derecho | spa |
| dc.title | Tema 6: El juego en el proceso de desarrollo del niño | spa |
| dc.type.category | Generación de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación. | spa |
