Cosmovisiones Originarias e Inteligencia Espiritual: Aportes para una espiritualidad desde la Educación Religiosa Escolar -ERE
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Universidad Santo Tomás
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La luz de la Modernidad fue traída, entre otros acontecimientos históricos, por el Descubrimiento de Abya-Yala. A partir de esto, las Cosmovisiones del Nuevo y del Viejo Mundo abrieron nuevas perspectivas desde lo espiritual y lo trascendente, así como la exploración a nuevos espacios de reflexión. Por otra parte, el aparato epistemológico, ofrecido por la reflexión en torno a la Inteligencia Espiritual, se conexa a los principios cosmológico-espirituales de las comunidades ancestrales de lo que ahora se conoce como Latinoamérica. El presente texto no pretende ser una apologética a posturas culturales ni religiosas, pero sí, el planteamiento de una propuesta a la ERE, a partir del neologismo etho-espiritualidad, o espiritualidad de las costumbres.
Abstract
The light of Modernity was brought, among other historical events, by the Discovery of Abya-Yala. From this, the Worldviews of the New and Old World opened new perspectives from the spiritual and the transcendent, as well as the exploration of new spaces for reflection. On the other hand, the epistemological apparatus, offered by the reflection on Spiritual Intelligence, is connected to the cosmological-spiritual principles of the ancestral communities of what is now known as Latin America. This text does not intend to be an apologetic for cultural or religious positions, but rather, the approach of a proposal to the ERE, based on the neologism etho-spirituality, or spirituality of customs.
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spa
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Uribe Moreno, E. (2024). Cosmovisiones Originarias e Inteligencia Espiritual: Aportes para una espiritualidad desde la Educación Religiosa Escolar -ERE. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
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