Capítulo 22. Ciudad educadora
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2017
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Resumen
Fueron tres largos meses para que los frailes volvieran a reunirse
alrededor de su trabajo de investigación. Sus ocupaciones no dieron
espera, sin embargo, las consultas, las pesquisas bibliográfi cas y
el análisis riguroso frente al tema de la ciudad como campo de
conocimiento no se hicieron esperar. Carlos Ariel Betancourth había
logrado almacenar en un archivo digital todo un dosier fotográfi co de
las imágenes capturadas a lo largo de todo este tiempo. Se apasiona con
facilidad, se distrae con una rapidez inusitada tomando fotografías de
aquí, de allá y las guarda muy bien en su dispositivo móvil. Así que el
día del encuentro con sus hermanos de Orden llegó a la Sala de Juntas,
donde había dispuesto todo lo necesario para proyectar las imágenes
de la ciudad, al tiempo que se apoyaba en sus pesquisas bibliográficas.
Abstract
Idioma
Palabras clave
Citación
Betancourth, C. A., López, R. D. & Pérez, L. E. Capítulo 22. Ciudad educadora. De policías y ladrones a migrantes y nativos digitales: la invención cotidiana de la escuela, p.p. 251-282 Bucaramanga: Universidad Santo Tomás, 2017.
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