La formación Humanística a partir del pensamiento Tomista en la Usta hoy.

: Este proyecto trata de resignificar los conceptos que constituyen lo que en la USTA se entiende por formación integral. En ningún caso se trata de desviarnos del espíritu que anima la formación tomasina; de lo que se trata es de, respetando los conceptos de Tomás de Aquino, revisar qué nos quieren decir hoy en día y de este modo desarrollar estrategias para “enseñar” esta filosofía que sostiene la institución a la comunidad académica. Conceptos muy claros para los filósofos tomistas tales como “estado de virtud”, “promotio” o “studiositas”, tienen una implicación a nivel curricular en toda la universidad; con ellos se diseñan los currículos, las aulas virtuales, y muchos aspectos de la universidad a nivel académico; Gracias a que la Formación Humanística es un proceso transversal a toda la universidad, hemos observado que no toda la comunidad académica “comprende” de una misma manera esta terminología y ello conlleva a que se hable de “Desarrollo Integral Humano” y no de “Formación de la persona humana” que es el primer objetivo de la universidad (E. O.art 9), como fin de su proyecto pedagógico. Así pues este proyecto pretende apoyar, desde las Humanidades en Usta Colombia, que se mantenga la Filosofía institucional. Para esta primera fase, se contará con la participación de un investigador de la Seccional de Tunja y con la colaboración de las demás sedes y seccionales para el diligenciamiento de los instrumentos y técnicas investigativas que se van a desarrollar, tal y como quedó estipulado en el Acta No 5 de la Mesa Nacional del 20 de Mayo de 2016.

Abstract

This project tries to resignify the concepts that constitute what in the USTA is understood by integral formation. In no case is it a question of deviating from the spirit that animates the Tomasin formation; Respecting the concepts of Thomas Aquinas, what it is about is to review what they want to tell us today and thus develop strategies to "teach" this philosophy that sustains the institution to the academic community. Very clear concepts for Thomist philosophers such as "state of virtue", "promotio" or "studiositas", have an implication at the curricular level throughout the university; With them curricula, virtual classrooms, and many aspects of the university are designed at the academic level; Thanks to the fact that Humanistic Training is a cross-sectional process for the entire university, we have observed that not all the academic community “understands” this terminology in the same way and this leads to the talk of “Integral Human Development” and not of “Training of the human person ”which is the first objective of the university (EOart 9), as the end of its pedagogical project. So this project aims to support, from the Humanities in Usta Colombia, the institutional Philosophy is maintained. For this first phase, there will be the participation of an investigator from the Tunja Sectional and with the collaboration of the other headquarters and sections for the completion of the investigative instruments and techniques to be developed, as stipulated in the Minutes No. 5 of the National Table of May 20, 2016.

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