El Método Lúdico como Motivador del Aprendizaje

dc.contributor.advisorBustamante, Sabas
dc.contributor.advisorMurcia, Victoria
dc.contributor.authorCruz, Adriana
dc.date.accessioned2022-04-08T16:57:33Z
dc.date.available2022-04-08T16:57:33Z
dc.date.issued2022-04-07
dc.descriptionDentro de esta investigación, se trabaja el tema de la motivación dentro del aprendizaje en los estudiantes de básica primaria del colegio Wesleyano del Norte en el área de ciencias naturales. Esta investigación tiene como fin plantear una estrategia que permita generar una motivación en los estudiantes, conocer el efecto que puede generar, a partir del análisis de las practicas pedagógicas de los docentes y el currículo de la institución. Esta investigación es de gran relevancia puesto que trabaja temas que deben ser reflexionados por los colegios y docentes, ya que estos pueden afectar de manera negativa o positiva los procesos de aprendizaje de los estudiantes. El trabajo realizado corresponde a un estudio de caso.spa
dc.description.abstractWithin this research, the issue of motivation within learning in elementary school students of the Wesleyano del Norte school in the area of ​​natural sciences is worked on. The purpose of this research is to propose a strategy that allows generating motivation in students, knowing the effect it can generate, based on the analysis of the pedagogical practices of teachers and the institution's curriculum. This research is of great relevance since it works on issues that should be reflected upon by schools and teachers, since these can negatively or positively affect the learning processes of students. The work carried out corresponds to a case study.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Educaciónspa
dc.description.domainhttp://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationCruz, A.(2022). El Método Lúdico Como Motivador del aprendizaje. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás Colombia] Repositorio Institucional USTAspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/43944
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Duadspa
dc.publisher.facultyMaestría en Educaciónspa
dc.publisher.programMaestría Educaciónspa
dc.relation.referencesArévalo, M. Carreazo, Y. (2016). El juego como estrategia pedagógica para el aprendizaje significativo en el aula jardín ―a‖ del hogar infantil asociación de padres de familia de pasacaballos Universidad de Cartagena. Repositorio universidad de Cartagena. Recuperado de: https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstream/handle/11227/5363/TESIS%20DE%20G RADO.pdf?sequence=1spa
dc.relation.referencesÁvila, C. Carrillo, M. Erazo, J. García, D. (2020). El juego como motivación en el proceso de enseñanza aprendizaje del niño. Revista Arbitrada Interdisciplinaria KOINONIA. file:///D:/Downloads/Dialnet- ElJuegoComoMotivacionEnElProcesoDeEnsenanzaAprendi-7610739%20(2).pdfspa
dc.relation.referencesAyala, M. (2021). Paradigma interpretativo. Blog. Lifeder. https://www.lifeder.com/paradigma-interpretativo-investigacion/spa
dc.relation.referencesBelando, M. (2017). p. 219. Aprendizaje a lo largo de la vida. Concepto y componentes. Monografía. Revista Iberoamericana de Educación. rie75a11.pdf (rieoei.org)spa
dc.relation.referencesBlog BabySparks in Cognición. (2019). 4 tipos de juego: ¿Cómo juega tu niño hoy en día? Blog. Recuperado de: https://babysparks.com/es/2019/07/31/4-types-of-play- how-is-your-child-playing-today/spa
dc.relation.referencesCamargo, G. Mora. C. Ortiz, A. Plazas, F. (2016). El juego como método de aprendizaje. Rollos nacionales. Investigación. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/download/5244/4010/13 483spa
dc.relation.referencesCarrillo, M. Padilla, J. Rosero, T. Villagómez, M. (2009). La motivación y el aprendizaje. Learn Tech Lib. Articulo. https://www.learntechlib.org/p/195445/spa
dc.relation.referencesCcayahuallpa, E. Tuni, L. (2017). El juego y su influencia en el aprendizaje en estudiantes de 5 años de la I.E.I. nº 584- Marangani, Canchis-Cusco. Repositorio universidad de San Agustín. Recuperado de: http://repositorio.unsa.edu.pe/bitstream/handle/UNSA/4431/EDStupal.pdf?sequen ce=1&isAllowed=yspa
dc.relation.referencesFederación de enseñanza de Andalucía, (2009), Aprendizaje: definición, factores y clases. Revista digital para profesionales de la enseñanza. Articulo. https://www.feandalucia.ccoo.es/indcontei.aspx?d=3096&s=5&ind=165spa
dc.relation.referencesFernández, Y. Ortiz, M. Serra, S. (2015). Importancia del juego para los niños. Recuperado de:(PDF) Importancia del juego para los niños (researchgate.net)spa
dc.relation.referencesGarvey (como se citó en Ministerio de Educación Nacional, 2013). Actividades rectoras de la primera infancia y de la educación inicial. Mineducacion. Articulo. https://www.mineducacion.gov.co/primerainfancia/1739/article-178032.htmlspa
dc.relation.referencesGallardo, J. Gallardo, P. (2018). La motivación y el aprendizaje en educación. Libro. https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=2t8ADAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA7&dq= La+motivaci%C3%B3n+y+el+aprendizaje+en+educaci%C3%B3n+Gallardo,+P.+ Camacho,+J.+&ots=BjFrhjhfke&sig=4cwDTzNsxzzd6HBWl5V5djxA8uc#v=one page&q&f=falsespa
dc.relation.referencesGálvez, C. Leon, L. (2016). Leon, L. Gálvez, C. (2016). Juego y aprendizaje en el contexto educativo colombiano. Recuperado de:https://repository.eafit.edu.co/xmlui/bitstream/handle/10784/9729/LisethXimena_Le%F3nBotero_2016.pdf?sequence=2spa
dc.relation.referencesGarcía, E. Miranda, E. Nieto, E. Pinchi, M. (2013). El paradigma interpretativo en investigación. Articulo. https://www.monografias.com/trabajos97/paradigma- interpretativo/paradigma-interpretativo.shtmlspa
dc.relation.referencesHuizinga. (1972). ), Homo ludens. Editorial: El libro de bolsillo. https://eva.isef.udelar.edu.uy/pluginfile.php/2157/mod_resource/content/3/Huizinga%20- %20Homo%20Ludens%20%281%29.pdfspa
dc.relation.referencesMac Courtney, C. (2021) La Importancia del Aprendizaje en Edad Temprana. Articulo. contigosalud.com/la-importancia-del-aprendizaje-en-edad-tempranaspa
dc.relation.referencesMontoya, S. Palacios, M. (2018). Me divierto y aprendo por medio de los juegos tradicionales. Corporación Universitaria Minuto de Dios. Recuperado de: https://hdl.handle.net/10656/7842spa
dc.relation.referencesMolina, M. (2019). Hay otros mundos, pero están en este. Investigación cualitativa. Anestesiar. Articulo. https://anestesiar.org/2019/hay-otros-mundos-pero-estan-en- este-investigacion-cualitativa/spa
dc.relation.referencesOspina M. (2015). El juego como estrategia para fortalecer los procesos básicos de aprendizaje en el nivel preescolar. Recuperado de: http://repository.ut.edu.co/bitstream/001/1576/1/Trabajo%20de%20Grado%20- %20Maria%20Ospina%20version%20aprobada.pdfspa
dc.relation.referencesOspina, J. (2006). La motivación, motor del aprendizaje. Articulo Universidad del Rosario. https://revistas.urosario.edu.co/index.php/revsalud/article/view/548/472spa
dc.relation.referencesPérez, G. (1994). El método del estudio de casos. Aplicaciones prácticas. Studylib. https://studylib.es/doc/187620/el-m%C3%A9todo-de-estudio-de-casosspa
dc.relation.referencesPubill, M. (2012). Estudio sobre la importancia del juego como elemento educativo en las ludotecas y los centros educativos de educación infantil. Recuperado de: https://reunir.unir.net/bitstream/handle/123456789/527/Pubill.MariaMontserrat.pd f?sequence=1&isAllowed=yspa
dc.relation.referencesQuestionPro Latinoamérica. (2021). ¿Qué es la investigación cualitativa? QuestionPro. Blog. https://www.questionpro.com/es/investigacion-cualitativa.htmlspa
dc.relation.referencesRomán, M. (2013). Factores asociados al abandono y la deserción escolar en américa latina: una mirada en conjunto. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. https://www.redalyc.org/pdf/551/55127024002.pdfspa
dc.relation.referencesSalvador, I. (2020). Estudio de caso: características, objetivos y metodología. Psicología y mente. Blog. https://psicologiaymente.com/psicologia/estudio-de-casospa
dc.relation.referencesSellan. (2017). IMPORTANCIA DE LA MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE. Sinergias Educativas. Revista científica. https://redib.org/Record/oai_articulo2073848-importancia-de-la- motivaci%C3%B3n-en-el-aprendizajespa
dc.relation.referencesTorres, M. (2002). El juego: una estrategia importante. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35601907spa
dc.relation.referencesUNICEF (2018). Aprendizaje a través del juego. UNICEF. https://www.unicef.org/sites/default/files/2019-01/UNICEF-Lego-Foundation- Aprendizaje-a-traves-del-juego.pdfspa
dc.relation.referencesYin, R. (1994). Investigación sobre estudio de casos diseño y métodos. Applied Social Research Methods Series. https://panel.inkuba.com/sites/2/archivos/YIN%20ROBERT%20.pdfspa
dc.relation.referencesZapata, M. (2012). Teorías y modelos sobre el aprendizaje en entornos conectados y ubicuos. Universidad de Alcalá, España. Articulo. bases_teoricas.pdf (rclis.org)spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordPlayspa
dc.subject.keywordSciences naturalspa
dc.subject.keywordMotivationspa
dc.subject.keyworddemotivationspa
dc.subject.keywordPlayful methodspa
dc.subject.keywordLearningspa
dc.subject.proposalAprendizajespa
dc.subject.proposalJuegospa
dc.subject.proposalCiencias Naturalesspa
dc.subject.proposalMotivaciónspa
dc.subject.proposaldesmotivaciónspa
dc.titleEl Método Lúdico como Motivador del Aprendizajespa
dc.typemaster thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.localTesis de maestríaspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 3 de 3
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2022adrianacruz.pdf
Tamaño:
1.15 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Cargando...
Miniatura
Nombre:
CARTA APROBACIÓN ADRIANA CRUZ.pdf
Tamaño:
166.7 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Carta Aprobación Facultad
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Carta_autorizacion_autoarchivo_autor_2022.pdf
Tamaño:
511.39 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Carta Derechos de Autor

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
807 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: