Libro digital: leyendas de Colombia

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dc.contributor.advisorBandera Martinez, Jorge Luisspa
dc.contributor.advisorMartinez Molkes, Danielspa
dc.contributor.authorPoveda Linares, Carlos Albertospa
dc.contributor.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000092507spa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2019-02-04T13:49:38Zspa
dc.date.available2019-02-04T13:49:38Zspa
dc.date.issued2019-01-28spa
dc.descriptionEl Libro Digital: Leyendas de Colombia busca, a partir del desarrollo de una herramienta multimedia, incentivar el aprendizaje de la lectura en los estudiantes de cuarto grado del I. E. D Las Mercedes durante sus actividades extracurriculares, tomando como base la identificación y el análisis de los intereses y las necesidades de estos niños. Este proyecto busca además ayudar a que estos estudiantes puedan adquirir un gusto por la lectura para que de forma autónoma surja en ellos una comprensión de la importancia de leer. Así mismo, poder ampliar su visión en cuanto al papel importante que pueden jugar en la sociedad al adquirir un mayor conocimiento. Por último, que puedan ser libres ya que como escribió el escritor americano Frederick Douglass dijo “cuando aprendas a leer, serás libre para siempre”.spa
dc.description.abstractThe Digital Book: Legends of Colombia seeks, from the development of a multimedia tool, to encourage reading learning in the fourth-grade students of IE D Las Mercedes during their extracurricular activities, based on the identification and analysis of the interests and needs of these children. This project also seeks to help these students acquire a taste for reading to autonomously emerge in them an understanding of the importance of reading. Also, to be able to broaden their vision regarding the important role they can play in society by acquiring more knowledge. Finally, they can be free because, as the American writer Frederick Douglass wrote, "when you learn to read, you will be free forever".spa
dc.description.degreelevelEspecializaciónspa
dc.description.degreenameEspecialista en Gerencia de Multimediaspa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationPoveda Linares, C. A. (2018). Libro digital: leyendas de Colombia. Universidad Santo Tomás. Bogotá, Colombiaspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/15289
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ingeniería de Telecomunicacionesspa
dc.publisher.programEspecialización Gerencia de Multimediaspa
dc.relation.referencesJoan Ganz Cooney Center - Learning: Is There an App for That?http://joanganzcooneycenter.org/publication/learning-is-there-an-app-for-that/.spa
dc.relation.referencesNichols, Mark. “Reading and Studying on the Screen: An Overview of Literature Towards Good Learning Design Practice.” Journal of Open Flexible and Distance Learning, vol. 20, no. 1, Aug. 2016, pp. 33–43.spa
dc.relation.referencesRAND: Developing an R&D Program to Improve Reading Comprehension. https://www.rand.org/pubs/research_briefs/RB8024/index1.html.spa
dc.relation.referencesCampos Sanchez, Gladys Helena. El Juego En La Educación Física Básica . 2000.spa
dc.relation.referencesVygotsky, L. S., and Michael Cole. Mind in Society: Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press, 1978.spa
dc.relation.referencesDahan Golan, D., Barzillai, M., Katzir, T. The effect of presentation mode on children's reading preferences, performance, and self-evaluations (2018) Computers and Education, 126, pp. 346-358.spa
dc.relation.referencesRafael Linares, Desarrollo Cognitivo: Las Teorías de Piaget y de Vygotsky.spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordDigital Bookspa
dc.subject.keywordMultimediaspa
dc.subject.keywordGamificationspa
dc.subject.keywordColombiaspa
dc.subject.keywordEducationspa
dc.subject.keywordColombiaspa
dc.subject.lembPublicaciones electrónicasspa
dc.subject.lembEdición electrónicaspa
dc.subject.lembDigitalización de la informaciónspa
dc.subject.lembBibliotecas electrónicasspa
dc.subject.proposalLibro Digitalspa
dc.subject.proposalMultimediaspa
dc.subject.proposalEducacionspa
dc.subject.proposalPrimariaspa
dc.subject.proposalLecturaspa
dc.subject.proposalLeyendasspa
dc.subject.proposalColombiaspa
dc.subject.proposalGamificaciónspa
dc.titleLibro digital: leyendas de Colombiaspa
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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