Gamificación en la Promoción de Hábitos y Estilos de Vida Saludable con las comunidades. Desafíos de la investigación socialmente pertinente

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dc.contributor.authorCastro Ramírez, Cindy Joulieth
dc.contributor.authorRuiz González, Lady Johanna
dc.contributor.authorSierra Delgadillo, Viviana
dc.contributor.authorAcosta Fajardo, Leydy Viviana
dc.contributor.authorFonseca Zamora, Francisco Javier
dc.contributor.authorRomero Correa, Fray Juan Pablo
dc.contributor.cvlachttps://bit.ly/2kuXEO5
dc.contributor.cvlachttps://bit.ly/2lXOt9e
dc.contributor.cvlachttps://n9.cl/62li
dc.contributor.cvlachttps://n9.cl/sud2o
dc.contributor.cvlachttps://bit.ly/2BUiQWk
dc.contributor.cvlachttps://bit.ly/3957U4w
dc.contributor.googlescholarhttps://bit.ly/2mkaQpm
dc.contributor.googlescholarhttps://bit.ly/2mpJVZs
dc.contributor.googlescholarhttps://bit.ly/2mq0zrU
dc.contributor.googlescholarhttps://n9.cl/9nqnd
dc.contributor.googlescholarhttps://bit.ly/2Zh3Nit
dc.contributor.googlescholarhttps://bit.ly/3jdS8c6
dc.contributor.gruplacGrupo de investigación Cuerpo Sujeto y Educación, Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación, USTA Bogotá. COL0030193
dc.contributor.gruplacGrupo de investigación Raimundo de Peñafort. Promotoría de Justicia y Paz Orden de Predicadores Provincia de San Luis Bertrán Colombia. COL0028112
dc.contributor.orcidhttps://bit.ly/2mlPoA
dc.contributor.orcidhttps://bit.ly/2korUKg
dc.contributor.orcidhttps://bit.ly/2mo97zn
dc.contributor.orcidhttps://n9.cl/voxjw
dc.contributor.orcidhttps://bit.ly/2WkfanZ
dc.contributor.orcidhttps://bit.ly/30mj80
dc.date.accessioned2024-08-09T13:26:34Z
dc.date.available2024-08-09T13:26:34Z
dc.date.issued2024-08-02
dc.descriptionEl video presenta la experiencia “Gamificación en la Promoción de Hábitos y Estilos de Vida Saludable con las comunidades. Desafíos de la investigación socialmente pertinente” cuyo objetivo a sido generar capacidad instalada en procesos de alfabetización en salud desde la metodología de gamificación para la promoción de hábitos y estilos de vida saludable con las comunidades que impacta la Universidad Santo Tomás.spa
dc.description.abstractThis video presents the experience “Gamification in the Promotion of Healthy Habits and Lifestyles with communities. Challenges of socially relevant research” whose objective has been to generate installed capacity in health literacy processes from the gamification methodology for the promotion of healthy habits and lifestyles with the communities impacted by the Santo Tomás University.spa
dc.format.mimetypevideo/mp4
dc.identifier.citation: Castro, C., Ruiz, L., Sierra, V., Acosta L., Fonseca F. y Romero, J. (2023). Gamificación en la Promoción de Hábitos y Estilos de Vida Saludable con las comunidades. Desafíos de la investigación socialmente pertinente.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/56658
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.relation.referencesC Castro Ramírez, V Sierra Delgadillo, L Ruiz González, L Acosta Fajardo, D Piratova López, F Fonseca Zamora, J Romero Correa. (2023).Training of women as promoters of social and emotional health in children and adolescents. European Journal of Public Health, Volume 33, Issue Supplement_2, October 2023, ckad160.1016, https://doi.org/10.1093/eurpub/ckad160.1016spa
dc.relation.referencesCastro C., Ruiz L.J., Sierra V., Piratova D., Fonseca F., Romero J. P., Mendoza D., Acosta L. & Paez M. (2023). Gamication applied to the nutritivo al Education in Boys, Girls and adolescentes of the UPZ 19 and 71 of the locality of Suba Bogotá. Clínical nutrition ESPEN. Vol 54. 600. https://doi.org/10.1016/j.clnesp.2022.09.417 https://www-sciencedirect-com.crai-ustadigital.usantotomas.edu.co/science/article/pii/S2405457722009172spa
dc.relation.referencesDelgadillo, V. S., Ramírez, C. J. C., González, L. J. R., & Correa, J. P. R. (2021). RECREACIÓN COMUNITARIA COMO ESCENARIO DE PARTICIPACIÓN DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA, EN LA EDUCACIÓN NO FORMAL. In A. S. J. Hernández, J. C. Muñoz, M. V. Arboleda, E. M. R. Pereira, & M. Á. M. Sánchez (Eds.), Construyendo juntos una escuela para la vida. (1st, 12/20/21 ed., pp. 1390–1396). Dykinson, S.L. https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3vwp.191spa
dc.relation.referencesGonzález, L. J. R., López, D. A. P., Ramírez, C. J. C., & Zamora, F. J. F. (2021). LABORATORIO DE LÚDICA Y JUEGO, GAMIFICANDO LA PARTICIPACIÓN Y LOS BENEFICIOS DE LA RECREACIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS. In A. S. J. Hernández, J. C. Muñoz, M. V. Arboleda, E. M. R. Pereira, & M. Á. M. Sánchez (Eds.), Construyendo juntos una escuela para la vida. (1st, 12/20/21 ed., pp. 486–492). Dykinson, S.L. https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3vwp.67spa
dc.rightsCC0 1.0 Universal
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
dc.subject.keywordhealth literacyspa
dc.subject.keywordgamificationspa
dc.subject.keywordhealthy habits and lifestyles.spa
dc.subject.proposalalfabetización en saludspa
dc.subject.proposalgamificaciónspa
dc.subject.proposalhábitos y estilos de vida saludable.spa
dc.titleGamificación en la Promoción de Hábitos y Estilos de Vida Saludable con las comunidades. Desafíos de la investigación socialmente pertinentespa
dc.type.categoryApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Producciones de contenido digital (sonoro, audiovisual, recursos gráficos)spa

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