Tendencias de investigación en la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas (VUAD) desde el año 2000 al 2013: informe final de investigación
| dc.contributor.author | Flórez Rojano, Iván Darío | |
| dc.contributor.author | Zamora Coronado, Hugo Edver | |
| dc.contributor.author | Ordoñez Ríos, Sandra Liliana | |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000712132 | |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000913588 | |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001519983 | |
| dc.contributor.googlescholar | https://scholar.google.es/citations?user=Iwd695oAAAAJ&hl=es | |
| dc.contributor.gruplac | https://scienti.colciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000003921 | |
| dc.contributor.orcid | orcid.org/0000-0002-4879-0270 | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-24T15:04:47Z | |
| dc.date.available | 2018-10-24T15:04:47Z | |
| dc.date.issued | 2014-02 | |
| dc.description | La presente investigación (Estado del Arte) indaga la trayectoria de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas en el campo investigativo, en el lapso comprendido entre 2000 y 2013, y toma los resultados con miras a actualizar los procesos investigativos del Programa, y desarrollar procesos de autoevaluación, acreditación y/o nuevo registro. En esa perspectiva se presenta un informe que describe: Los aspectos metodológicos de la investigación y su sustento teórico. Los ejes investigativos trazados en cada proceso de transformación sufrido por el programa y con los cuales ha formado a sus estudiantes en términos de visualizar la articulación con la misión y visón del Programa, la Facultad, y la Universidad. Las tendencias y enfoques implementados en los procesos de investigación del Programa, tanto a nivel formativo como en su fundamentación pedagógica, didáctica y disciplinar. La forma como nuestros maestros en formación utilizan los resultados y avances en educación matemática y cómo ésta tiene influencia en su práctica docente desde la reflexión y la investigación. | spa |
| dc.description.abstract | This research (State of Art) explores the path of Bachelor in Elementary Education with an Emphasis in Mathematics in the research field , in the period between 2000 and 2013 , and take the results with a view to updating the investigative process of the Program , and develop self-evaluation process , accreditation and / or new record. A report is presented describing this perspective: • Methodological aspects of research and theoretical support. • Paths research axes in each transformation suffered by the program and which has trained its students in terms of visualizing the joint with the mission and vision of the program, the Faculty and the University. • Trends and approaches implemented in the research process of the program, both educational level and pedagogical, didactic and disciplinary foundation. • The way in training our teachers use the results and progress in mathematics education and how it influences their teaching practice through reflection and research. | spa |
| dc.description.domain | http://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Flórez, Iván., Zamora, Hugo & Ordóñez, Sandra., (2014). Tendencias de Investigación en la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas (VUAD) desde el año 2000 al 2013. Universidad Santo Tomás Abierta y a Distancia. | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/13921 | |
| dc.publisher.branch | CRAI-USTA Duad | spa |
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| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject.keyword | Lines of research | spa |
| dc.subject.keyword | Mathematics Education | spa |
| dc.subject.keyword | Tendencies | spa |
| dc.subject.keyword | Formative research | spa |
| dc.subject.keyword | Research projects | spa |
| dc.subject.keyword | Contexts | spa |
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| dc.subject.proposal | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas | spa |
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| dc.subject.proposal | Universidad Santo Tomás Abierta y a Distancia | spa |
| dc.subject.proposal | Líneas de investigación | spa |
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| dc.subject.proposal | Investigación formativa | spa |
| dc.subject.proposal | Proyectos de Investigación | spa |
| dc.subject.proposal | Contextos | spa |
| dc.title | Tendencias de investigación en la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas (VUAD) desde el año 2000 al 2013: informe final de investigación | spa |
| dc.type.category | Apropiación Social y Circulación del Conocimiento: Informes de investigación | spa |