Informe de Gestión Vicerrectoría Académica General 2020-II a 2021-I
dc.contributor.author | González Gil, Fray Eduardo O. P. | |
dc.contributor.author | Vicerrectoría Académica General | |
dc.contributor.author | Universidad Santo Tomás | |
dc.contributor.corporatename | Universidad Santo Tomas | spa |
dc.contributor.cvlac | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001448002 | |
dc.contributor.googlescholar | https://scholar.google.com/citations?user=4tERbJwAAAAJ&hl=es | |
dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-7692-1020 | |
dc.coverage.campus | CRAI-USTA Bogotá | spa |
dc.date.accessioned | 2021-09-21T20:53:54Z | |
dc.date.available | 2021-09-21T20:53:54Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description | Este informe de gestión, que cubre los periodos académicos 2020-2 y 2021-1, es la continuación del informe presentado el día 29 de julio de 2021 ante el Consejo Académico General y el Consejo Superior. Esta primera entrega estuvo inspirada en los tapices ordenados por la archiduquesa Isabel Eugenia a Rubens hacia 1625, que tenían la función de comunicar un mensaje profundo en dos niveles: el primero, de carácter íntimo, recogía un sentido propio y se expresaba a través de los materiales, colores y demás insumos para transmitir un ideal espiritual; y el segundo, exterior, se refería a cómo el tapiz comunicaba un mensaje social a quienes apreciaban la manera en que esos hilos habían sido dispuestos para constituir un todo armónico. Por ejemplo, en el tapiz Los defensores de la Eucaristía, se aprecia el cuidado con el que fueron elegidos los distintos medios para comunicar el mensaje que se quería, pero si bien Rubens hizo el modelo, fueron Hans Vervoert y Jacques Fobert los tejedores que hicieron posible tan magnífica obra de arte, que efectivamente cumplió con el fin propuesto. | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.citation | González Gil, Fray Eduardo O. P. (2021). Informe de Gestión Vicerrectoría Académica General 2020-II a 2021-I. Universidad Santo Tomás. Bogotá. | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/35641 | |
dc.relation.references | Aquino, T. de. (1989). Suma teológica (vol. 2). Biblioteca de Autores Cristianos. | |
dc.relation.references | Modelo Integral para la Acción en los Territorios (mia). (2019). Universidad Santo Tomás | |
dc.relation.references | Política y Lineamientos de Desarrollo Integral Estudiantil. (2020). Universidad Santo Tomás | |
dc.relation.references | Política y Lineamientos Multicampus de Proyección Social y Extensión Universitaria. (2020). Universidad Santo Tomás. | |
dc.relation.references | Proyecto Educativo Institucional (pei). (2004). Universidad Santo Tomás. | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
dc.subject.keyword | Educational reports | |
dc.subject.keyword | Curriculum research | |
dc.subject.keyword | Higher education | |
dc.subject.keyword | Universities | |
dc.subject.lemb | Informes educativos | |
dc.subject.lemb | Investigación curricular | |
dc.subject.lemb | Educación superior | |
dc.subject.lemb | Universidades | |
dc.title | Informe de Gestión Vicerrectoría Académica General 2020-II a 2021-I | spa |
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