Cartilla Enseñanza - aprendizaje sobre patrimonio arquitectónico

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Benavides Silva, Lina Marcela

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Universidad Santo Tomás

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Esta cartilla reúne el trabajo académico desarrollado por los estudiantes del curso Laboratorio de Patrimonio de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Santo Tomás, Seccional Tunja. Su propósito es promover el reconocimiento, valoración y conservación del patrimonio arquitectónico de Boyacá, mediante la elaboración de fichas descriptivas de diversos inmuebles de interés patrimonial ubicados principalmente en Tunja, Villa de Leyva, Chiquinquirá y Duitama. La publicación consolida un inventario histórico, cultural y arquitectónico que resalta la importancia de la memoria urbana como fundamento de la identidad regional. Asimismo, ofrece una experiencia formativa que vincula la investigación y la práctica profesional en la protección del legado material e inmaterial de la arquitectura boyacense.

Abstract

This booklet brings together the academic work developed by the students of the Heritage Laboratory course from the Faculty of Architecture at Universidad Santo Tomás, Tunja Campus. Its purpose is to promote the recognition, appreciation, and preservation of Boyacá’s architectural heritage through the creation of descriptive records of various heritage buildings located mainly in Tunja, Villa de Leyva, Chiquinquirá, and Duitama. The publication compiles a historical, cultural, and architectural inventory that highlights the importance of urban memory as a foundation of regional identity. Likewise, it offers a formative experience that connects research and professional practice in the protection of the tangible and intangible legacy of Boyacense architecture.

Idioma

spa

Palabras clave

Citación

Benavides Silva, L. M. (2025). Enseñanza–aprendizaje sobre patrimonio arquitectónico. Ediciones USTA Tunja. Universidad Santo Tomás, Seccional Tunja

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