Impacto de las mallas de aprendizaje en los procesos de razonamiento característicos del pensamiento métrico-espacial en grado cuarto de las sedes Lubin Sánchez e integrada el tarra, de la región del Catatumbo Norte De Santander, Colombia
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Fecha
2020-09-29
Autores
Trujillo Solano, Yorley Mauricio
Montejo Reyes, Olger Adrian
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Editor
Universidad Santo Tomás
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Resumen
La presente investigación tiene como propósito abordar el impacto de las mallas de aprendizaje en los planes de mejoramiento de las pruebas saber en el proceso de razonamiento característico del pensamiento-métrico espacial en los grados cuarto, de los colegios Enrique Pardo Farelo del Municipio de El Carmen y el Monseñor Díaz Plata del Municipio de El Tarra, Norte de Santander. A partir de una serie de consultas y puesta en marcha de una serie de estrategias metodológicas, se buscó con el concurso de los estudiantes del cuarto grado de primaria de las dos instituciones, potenciar en ellos, el gusto y buen desempeño analítico matemático, para llegar a consolidar el pensamiento métrico-espacial, con el cual puedan llegar a mejorar su rendimiento en el área.
Abstract
The present investigation deals with how the learning meshes impact on the plans of improvement of the tests to know in the process of reasoning characteristic of the spatial-metric thought in the fourth grades, of the Enrique Pardo Farelo schools of the Municipality of El Carmen and the Monsignor Díaz Plata from the Municipality of El Tarra, Norte de Santander. Based on a series of consultations and the implementation of a series of methodological strategies, we sought, with the help of the fourth grade primary school students from the two institutions, to enhance their taste and good mathematical analytical performance, to arrive at to consolidate metric-spatial thinking, with which you can improve your performance in the area.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Trujillo Solano, YM & Montejo Reyes, OA (2020) Impacto de las mallas de aprendizaje en los procesos de razonamiento característicos del pensamiento métrico-espacial en grado cuarto de las sedes Lubin Sánchez e integrada el tarra, de la región del Catatumbo Norte De Santander, Colombia. [Trabajo de grado, Licenciatura En Educación Básica Con Énfasis En Matemáticas] Universidad Santo Tomás, Colombia.
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