El diseño y uso de rompecabezas como material didáctico para estimular la escritura y la lectura en los niños y niñas del grado kínder del colegio nuestra señora del rosario
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Fecha
2022-01-21
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
El presente trabajo surge de la necesidad de generar prácticas pedagógicas que trasciendan al desarrollo de las dimensiones del niño y por ende estimular desde diseños didácticos interesantes y creativos los procesos iniciales de la lectura y la escritura.
Abstract
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Cortes, N. (2021). El diseño y uso de rompecabezas como material didáctico para estimular la escritura y la lectura en los niños y niñas del grado kínder del Colegio Nuestra Señora del Rosario.[Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás Colombia] Repositorio Institucional USTA
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