La influencia de la familia en el desempeño académico de estudiantes madres cabeza de hogar del programa de trabajo social en la corporación Universitaria Minuto De Dios - Regional Oriente

dc.contributor.advisorPerez Perez, Tito Hernando
dc.contributor.authorAcosta Ambito, Diana Cristina
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomas
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000664022
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002142657
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=kSsZd_8AAAAJ&hl=es&oi=ao
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3377-9108
dc.date.accessioned2026-01-22T19:26:09Z
dc.date.available2026-01-22T19:26:09Z
dc.date.issued2026-01-21
dc.descriptionEn un contexto de cambios sociales, económicos y familiares, los profesionales de las ciencias humanas enfrentan el reto de comprender las dinámicas familiares para brindar orientación adecuada a sus miembros, evitando la estigmatización y promoviendo la atención a las necesidades individuales y del núcleo familiar (Bronfenbrenner, 1987; Bourdieu, 1999). En este sentido, la familia constituye un factor determinante en el desarrollo integral de los individuos, pues influye en sus relaciones sociales, emocionales y académicas (Nussbaum, 2012). Particularmente, en la educación superior, los estudiantes requieren no solo de compromiso académico, sino también de un entorno de apoyo emocional, social y económico. Por ello, el desempeño académico se ve influenciado por la participación de la familia, el acompañamiento en los estudios y la provisión de recursos afectivos y materiales, lo que repercute en la motivación, la concentración y las habilidades comunicativas y actitudinales de los estudiantes (Gómez & Rojas, 2020).
dc.description.abstractIn a context of social, economic, and family changes, professionals in the human sciences face the challenge of understanding family dynamics in order to provide appropriate guidance to their members, avoiding stigmatization and promoting attention to both individual and family-unit needs (Bronfenbrenner, 1987; Bourdieu, 1999). In this sense, the family constitutes a determining factor in the comprehensive development of individuals, as it influences their social, emotional, and academic relationships (Nussbaum, 2012). Particularly in higher education, students require not only academic commitment but also an environment of emotional, social, and economic support. Therefore, academic performance is influenced by family involvement, academic support, and the provision of emotional and material resources, which in turn affect students’ motivation, concentration, and communicative and attitudinal skills (Gómez & Rojas, 2020).
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Pedagogías Críticas e Intervención Socioeducativaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationAcosta Ambito, D. C. (2025). La influencia de la familia en el desempeño académico de estudiantes madres cabeza de hogar del programa de trabajo social en la corporación Universitaria Minuto De Dios - Regional Oriente. [Grado de Maestria, Universidad Santo Tomas]. Repositorio Institucional
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/70981
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotá
dc.publisher.facultyFacultad Educaciónspa
dc.publisher.programMaestría en Pedagogías Críticas e Intervención Socioeducativaspa
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dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordFamily
dc.subject.keywordAcademic performance
dc.subject.keywordSupport strategies
dc.subject.keywordSingle mother
dc.subject.lembPedagogías Críticas e Intervención Socioeducativa
dc.subject.lembDinámica familiar
dc.subject.lembApoyo familiar -- Educación
dc.subject.proposalFamilia
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dc.subject.proposalEstrategias de acompañamiento
dc.subject.proposalMadre cabeza de hogar
dc.titleLa influencia de la familia en el desempeño académico de estudiantes madres cabeza de hogar del programa de trabajo social en la corporación Universitaria Minuto De Dios - Regional Oriente
dc.typemaster thesis
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