Boletin SINETCO No-1 Semillero De Investigación En Educación Y Teoría Contable

dc.contributor.authorSandoval Alarcón, Julián Davidspa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001610318spa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=Eo3y6WoAAAAJ&hl=es&oi=aospa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0299-4331spa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2020-08-07T00:01:52Zspa
dc.date.available2020-08-07T00:01:52Zspa
dc.date.issued2020-08-06spa
dc.descriptionEn el presente documento se compilan los trabajos de los estudiantes adscritos al Semillero de Investigación en Educación y Teoría Contable -SINETCO-, en las líneas activas de investigación de la Facultad de Contaduría Pública como parte de la propuesta de investigación formativa. En esta edición se tienen artículos derivados de reflexión y una guía de liquidación de contratos, adicionalmente está contenida la curiosidad y necesidad de expansión del conocimiento curricular ofrecido en su formación universitaria, asociada al creciente disentimiento sobre temáticas tendencia frente a la actuación del contable, sus responsabilidades, su aporte y la apropiación del conocimiento (Acosta y Valero, 2019).spa
dc.description.abstractThis document compiles the work of the students assigned to the Seedbed of Research in Accounting Education and Theory -SINETCO-, in the active lines of research of the Faculty of Public Accounting as part of the training research proposal. In This edition has articles derived from reflection and a contract settlement guide, additionally, the curiosity and need to expand knowledge is contained offered in their university education, associated with the growing dissent about thematic trends regarding the accountant's performance, his responsibilities, his contribution and the appropriation of knowledge (Acosta and Valero, 2019).spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.01082spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/28969
dc.relation.referencesAcosta, M., Barrio, S., & Valero, G. (2019). Didácticas en la formación del contador público colombiano 2000-2015: una aproximación a partir de las publicaciones. Revista Activos, 16(31), 205 - 235. https://doi.org/10.15332/25005278/5320spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordResearch hotbedspa
dc.subject.keywordcurricular knowledgespa
dc.subject.proposalSemillero de Investigaciónspa
dc.subject.proposalconocimiento curricularspa
dc.titleBoletin SINETCO No-1 Semillero De Investigación En Educación Y Teoría Contablespa
dc.type.categoryGeneración de Nuevo Conocimiento: Artículos publicados en revistas especializadas - Electrónicosspa

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