Baremación de agilidad en estudiantes jóvenes aparentemente sanos y físicamente activos del pregrado en cultura física, deporte y recreación de la universidad santo tomás (sede campus)

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Descripción

La evaluación de la agilidad es una prueba que se realiza frecuentemente para reconocer la coordinación, velocidad y fuerza de los sujetos aparentemente sanos, pero actualmente es una prueba carente de baremación para la población colombiana, lo que hace que no haya un parámetro confiable para evaluarla. Por esta razón se establece un baremo a partir de una prueba de agilidad aplicada a jóvenes aparentemente sanos y físicamente activos, estudiantes de la Universidad Santo Tomás (Sede Campus). Metodología. Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo y diseño transversal. La muestra fue seleccionada de forma aleatoria, se aplicó un consentimiento informado, historia clínica y un test denominado 10x5. Resultados. Los tiempos obtenidos para la primera medición oscilan en un rango de 19’’11 – 37’’57 (DS ± 2,34) y para la segunda medición rangos de tiempo entre 18’’15 – 30’’80 (DS± 2,14). Conclusiones. Es necesario un tamaño muestral mayor, insistir en la rigurosidad durante la aplicación y medición del test, así como en la posible incidencia de la composición corporal sobre los resultados. Los sujetos deben considerar el entrenamiento y mantenimiento de la agilidad, para denotar mejoras en la misma.

Abstract

The evaluation of agility is a test that is frequently performed to recognize the coordination, speed and strength of apparently healthy subjects, but it is currently a test lacking baremación for the Colombian population, which means that there is no reliable parameter to evaluate it . For this reason a scale is established based on an agility test applied to apparently healthy and physically active young people, students of the Santo Tomas University (Campus Campus). Methodology. A quantitative, descriptive and transversal design study was carried out. The sample was randomly selected, informed consent, clinical history and a test denominated 10x5 were applied. Results. The times obtained for the first measurement oscillate in a range of 19’’11 - 37’’57 (DS ± 2.34) and for the second measurement time ranges between 18’15 - 30’’80 (DS ± 2,14). Conclusions. It is necessary to have a larger sample size, to insist on the rigorousness during the application and measurement of the test, as well as on the possible incidence of the corporal composition on the results. The subjects should consider the training and maintenance of agility, to denote improvements in it.

Idioma

spa

Palabras clave

Citación

López Torres, J. C., & León Cárdenas, A. M. (2018). Baremación de agilidad en estudiantes jóvenes aparentemente sanos y físicamente activos del pregrado en cultura física, deporte y recreación de la universidad santo tomás (sede campus)

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