Percepciones de las competencias tecnológicas relacionadas con las principales líneas de desempeño, en el programa de Contaduría Pública de la USTA, sede Bogotá

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dc.contributor.advisorValero Zapata, Gloria Milena
dc.contributor.authorTicora Gonzalez, Angie Paola
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomásspa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=cG_aMScAAAAJ&hl=esspa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6796-3907spa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2022-01-31T11:48:06Z
dc.date.available2022-01-31T11:48:06Z
dc.date.issued2022-01-26
dc.descriptionEl presente trabajo tiene como objetivo analizar las percepciones de docentes, estudiantes y egresados sobre el proceso de aprendizaje de las competencias tecnológicas en las asignaturas relacionadas con las principales líneas de desempeño profesional del Programa de Contaduría Pública de la Universidad Santo Tomás; para ello se abordaron artículos y revistas académicas, las cuales permitieron tener una visión del quehacer del contador público; adicionalmente se realizaron 15 entrevistas semiestructuradas a docentes, estudiantes y egresados; y se revisaron los syllabus de las principales líneas de desempeño profesional del Programa de Contaduría Pública. Lo anterior permitió realizar algunas recomendaciones sobre los procesos de aprendizaje que se llevan a cabo en el Programa de formación académica de Contaduría Pública, replicando las buenas experiencias y permitiendo una visión desde una arista diferente al nuevo pensum propuesto en la universidad Santo Tomás, sede Bogotá.spa
dc.description.abstractThe present work aims to analyze the perceptions of teachers, students and graduates about the learning process of technological skills in subjects related to the main lines of professional performance of the Public Accounting Program of the Santo Tomás University; For this, articles and academic journals were addressed, which allowed having a vision of the work of the public accountant; Additionally, 15 semi-structured interviews were conducted with teachers, students and graduates; and the syllabus of the main lines of professional performance of the Public Accounting Program were reviewed. The foregoing allowed making some recommendations on the learning processes that are carried out in the Public Accounting Academic Training Program, replicating the good experiences and allowing a vision from a different angle to the new curriculum proposed at the Santo Tomás University, Bogotá headquarters. .spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameContador Públicospa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationTicora Gonzalez, A. P. (2022) Percepciones de las competencias tecnológicas relacionadas con las principales líneas de desempeño, en el programa de Contaduría Pública de la USTA, sede Bogotá. [Trabajo de Pregrado, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/42784
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.facultyFacultad de Contaduría Públicaspa
dc.publisher.programPregrado Contaduría Públicaspa
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dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordaccountant 4.0spa
dc.subject.keywordperspectives of the accounting fieldspa
dc.subject.keywordtechnological skillsspa
dc.subject.lembFormación integralspa
dc.subject.lembinnovaciones contablesspa
dc.subject.lembcambios contablesspa
dc.subject.proposalcontador 4.0spa
dc.subject.proposalperspectivas del ámbito contablespa
dc.subject.proposalcompetencias tecnológicasspa
dc.titlePercepciones de las competencias tecnológicas relacionadas con las principales líneas de desempeño, en el programa de Contaduría Pública de la USTA, sede Bogotáspa
dc.typebachelor thesis
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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