La informática y sus aportes en la calidad de vida. Estudio de caso
| dc.contributor.advisor | Báez Peñuela, Marcela Carolina | |
| dc.contributor.author | Gómez Erazo, Christian Camilo | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-03T21:56:28Z | |
| dc.date.available | 2020-04-03T21:56:28Z | |
| dc.date.issued | 2020-04-03 | |
| dc.description | Durante aproximadamente 5 años, se han gestionado periódicamente los encuentros con grupos de 30 a 40 adultos mayores habitantes del municipio de Pasto y aledaños, donde se provee por medio de las aulas de la Fundación de Servicios Educativos Emssanar CETEM, los equipos y elementos necesarios para que, desde la pedagogía conceptual, se brinde a los participantes algunos conocimientos básicos sobre tecnología y el uso de computadores e internet. El presente es un estudio de tipo cualitativo, bajo el enfoque histórico hermenéutico, a forma de estudio de caso. La recolección de información se realizó a partir de los registros anecdóticos diligenciados a lo largo del curso de informática, la revisión documental y la entrevista a profundidad. A continuación, se indican los apartes del presente documento, que inicia con el Capítulo I, indicando el problema de investigación; el Capítulo II aborda el marco teórico; el Capítulo 3 los apuntes metodológicos y en el Capítulo IV se indican los resultados y su respectivo análisis. | spa |
| dc.description.abstract | For almost 5 years, some meetings have been taken place regularly with 30 to 40 elderly people who live in Pasto and near places. These meetings have as a goal to provide the needed equipment and items through Educative Services Emsannar Foundation CETEM in order to give basic knowledge about technology and appropriate use of computers and internet to these participants. The present document is a qualitative research which considered the hermeneutic and historic focus as a way of study of cases. The information gathering was done from the anecdotic records filled along the technology class, the documental check and deep interviews. Next, the sections of this research are shown which starts with Chapter 1, presenting the research problem, being flowed by Chapter 2 that considers the theoric framework, and then Chapter 3 exposes the methodological notes; finally in Chapter 4 the results and their analyses are shared. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magíster en Educación | spa |
| dc.description.domain | http://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Gómez Erazo, C. C. (2020) La informática y sus aportes en la calidad de vida. Estudio de caso [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás] Colombia | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.usta.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/22324 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.publisher.branch | CRAI-USTA Bogotá | spa |
| dc.publisher.faculty | Maestría en Educación | spa |
| dc.publisher.program | Maestría Educación | spa |
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