El control constitucional a la regulación y elaboración de los manuales de convivencia de instituciones educativas

Mesa Saenz, Duvan Steeven; Quito Peña, Brayan Yesid

El control constitucional a la regulación y elaboración de los manuales de convivencia de instituciones educativas

dc.contributor.advisor	Moreno Villamizar, Manuel
dc.contributor.author	Mesa Saenz, Duvan Steeven
dc.contributor.author	Quito Peña, Brayan Yesid
dc.contributor.corporatename	Universidad Santo Tomás	spa
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001519938
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-5259-6120
dc.date.accessioned	2023-04-14T19:42:17Z
dc.date.available	2023-04-14T19:42:17Z
dc.date.issued	2021-10-25
dc.description	En los últimos años se ha evidenciado el crecimiento exponencial de la vulneración a los derechos fundamentales de estudiantes de establecimientos educativos públicos y privados, debido a esto se analizara cual es el control que realiza la Corte Constitucional ante estas violaciones, que parámetros se deben seguir para la elaboración de los manuales de convivencia con los cuales se busca la inclusión de los estudiantes sin importar su identidad sexual y de género, religión o cultura; Estas violaciones a los derechos fundamentales han generado un aislamiento a los estudiantes que son víctimas de matoneo o bullying para luchar contra este tipo de violencia, donde el alto tribunal constitucional ha emitido diferentes sentencias buscando garantizar el acceso a la justicia por parte de las víctimas como también el cumplimiento del debido proceso para los estudiantes en estas circunstancias.	spa
dc.description.abstract	In recent years, the exponential growth of the violation of the fundamental rights of students of public and private educational establishments has been evidenced, due to this, it will be analyzed what is the control that the constitutional court performs in the face of these violations, what parameters must be followed to the development of coexistence manuals with which the inclusion of students is sought regardless of their sexual and gender identity, religion or culture; These violations of fundamental rights have generated an isolation of students who are victims of bullying and bullying to fight against this type of violence the high courts have issued different sentences seeking to guarantee access to justice by the victims as well as compliance due process for students in these circumstances. Keywords: Educational Establishment, School Discipline, Manual coexistence, Sexual identity and gender.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Abogado	spa
dc.description.domain	http://www.ustavillavicencio.edu.co/home/index.php/unidades/extension-y-proyeccion/investigacion	spa
dc.format.mimetype	text/html
dc.identifier.citation	Quito Peña, B. & Mesa Sáenz, D. (2023). El control constitucional a la regulación y elaboración de los manuales de convivencia de instituciones educativas. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/50240
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.branch	CRAI-USTA Villavicencio	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Derecho	spa
dc.publisher.program	Pregrado Derecho	spa
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dc.rights	CC0 1.0 Universal
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
dc.subject.keyword	Educational Establishment	spa
dc.subject.keyword	School Discipline	spa
dc.subject.keyword	Manual coexistence	spa
dc.subject.keyword	Sexual identity	spa
dc.subject.keyword	Gender	spa
dc.subject.lemb	Derechos humanos	spa
dc.subject.lemb	Constitucional	spa
dc.subject.lemb	Control Constitucional - Manual de convivencia	spa
dc.subject.lemb	Convivencia - Bullying	spa
dc.subject.lemb	Relaciones Sociales - Víctimas	spa
dc.subject.lemb	Derechos fundamentales - Identidad sexual	spa
dc.subject.lemb	Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.proposal	Establecimiento educativo	spa
dc.subject.proposal	Disciplina escolar	spa
dc.subject.proposal	Manual de convivencia	spa
dc.subject.proposal	Identidad sexual	spa
dc.subject.proposal	Género	spa
dc.title	El control constitucional a la regulación y elaboración de los manuales de convivencia de instituciones educativas	spa
dc.type	bachelor thesis
dc.type.category	Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.drive	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local	Tesis de pregrado	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion