Prácticas pedagógicas que fomentan el espíritu emprendedor: una experiencia para contar desde el docente
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2016
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
Se presentan los resultados de la investigación en el ámbito educativo, en la que se ha considerado a la sistematización de experiencias como estrategia metodológica, partiendo de la identificación de las practicas pedagógicas que se observan en los espacios académicos del programa de negocios internacionales.
Abstract
Idioma
spa
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