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Introduzca la siguiente información para solicitar una copia del siguiente ítem: Diagnóstico del proceso de articulación entre el modelo pedagógico socio-cognitivo y el currículo, en el contexto de las escuelas dominicanas en Colombia, desde el ejercicio docente en la asignatura de filosofía para media vocacional, en el Colegio Rosario de Santo Domingo de Bogotá

Solicitando el siguiente fichero: cartaderechosdeautor.pdf