Biblioteca cultural y regional
Cargando...
Archivos
Fecha
2015-08-01
Autores
Director
Enlace al recurso
DOI
ORCID
Google Scholar
Cvlac
gruplac
Descripción Dominio:
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Compartir
Documentos PDF
Cargando...
Resumen
Colombia es un país que hasta el año 2014 tiene 47’846.160 habitantes de los cuales se presume que alrededor de 1´672.000 son analfabetas, teniendo en cuenta estas cifras se demostró que en la población más pobre se encuentran la mayor parte de iletrados1.
De ahí que, estadísticamente se sostiene que en el departamento de Boyacá viven alrededor de 1’405.112 habitantes de los cuales el 9,9% de los niños de 5 años hasta los 14 años y el 10,1% de los jóvenes de 15 años en adelante no saben leer ni escribir2.
Se puede establecer que actualmente en 120 municipios de los 123 que posee el departamento de Boyacá hay una población estudiantil de 175.373 entre niños y jóvenes los cuales cursan desde el grado pre-escolar hasta el grado undécimo,3 por lo anterior podemos establecer que es un número considerable de educandos los cuales no cuentan con lugar de investigación, formación cultural y lectura, es necesario resaltar que las anteriores cifras fueron emanadas sin tener en cuenta a las mayores ciudades del departamento como Tunja, Duitama y Sogamoso.
Abstract
Colombia is a country that until 2014 has 47'846,160 inhabitants of which it is presumed that around 1,672,000 are illiterate, taking into account these figures it was shown that the poorest population is the majority of illiterate1.
Hence, statistically it is argued that around 1'405.112 inhabitants live in the department of Boyacá, of which 9.9% of 5-year-old children up to 14 years of age and 10.1% of 15-year-olds henceforth they cannot read or write2.
It can be established that currently in 120 municipalities of the 123 that the department of Boyacá has, there is a student population of 175,373 among children and young people who attend from pre-school to eleventh grade, 3 for the above we can establish that it is a considerable number of students who do not have a place for research, cultural training and reading, it is necessary to highlight that the previous figures were issued without taking into account the largest cities in the department such as Tunja, Duitama and Sogamoso.
Idioma
Palabras clave
Citación
Pongúta, E.(2015) Biblioteca cultural y regional.Tesis de pregrado. Universidad Santo Tomás Tunja.
Colecciones
Licencia Creative Commons
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia