Determinar el uso adecuado de las herramientas tecnológicas aplicadas a la pedagogía bajo un estilo de aprendizaje constructivista en la institución educativa de firavitoba.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorBarrera Torres, Jaime Andrés
dc.contributor.authorCorredor, Miguel Angel
dc.contributor.authorEstupiñan Mesa, Astrith
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomásspa
dc.date.accessioned2022-02-28T15:07:50Z
dc.date.available2022-02-28T15:07:50Z
dc.descriptionLas herramientas de aprendizaje tecnológicas y las TICS incluyendo las encontradas en internet tienen un gran potencial como instrumento en el ámbito de la enseñanza.Se pueden adaptar a cualquier disciplina, nivel educativo y metodología docente, sus características propias favorecen su aprovechamiento en procesos de enseñanza aprendizaje dentro de una pedagogía constructivista y de acuerdo con las necesidades educativas de la Sociedad de la Información y la Comunicaciónspa
dc.description.abstractTechnological learning tools and ICTs including those found on the Internet have great potential as a teaching tool. They can be adapted to any discipline, educational level and teaching methodology. educational level and teaching methodology, their their own characteristics favor their their own characteristics favor their use in teaching and learning processes within a constructivist pedagogy constructivist pedagogy and in accordance with the educational needs of the Information and Communication Society Communication Societyspa
dc.description.degreelevelEspecializaciónspa
dc.description.degreenameEspecialista en Pedagogía para la Educación Superiorspa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationBarrera Torres, Jaime Andrés.Determinar el uso adecuado de las herramientas tecnológicas aplicadas a la pedagogía bajo un estilo de aprendizaje constructivista en la institución educativa de firavitoba..Universidad Santo Tomás.Bogotá.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/43426
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programEspecialización Pedagogía para la Educación Superiorspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keyworddidactic resourcesspa
dc.subject.keywordcomprehensive trainingspa
dc.subject.keywordtechnological toolsspa
dc.subject.proposalrecursos didácticosspa
dc.subject.proposalformación integralspa
dc.subject.proposalherramientas tecnológicasspa
dc.titleDeterminar el uso adecuado de las herramientas tecnológicas aplicadas a la pedagogía bajo un estilo de aprendizaje constructivista en la institución educativa de firavitoba.spa
dc.typebachelor thesis
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Especializaciónspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

Archivos

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
807 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Especialización Pedagogía para la Educación Superior