Habilidades sociales en familia. Empatía e inteligencia emocional en tiempos de Covid-19

Cargando...
Miniatura

Fecha

2020-06-06

Director

Enlace al recurso

DOI

Google Scholar

Cvlac

gruplac

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Compartir

Documentos PDF

Resumen

Debido a la crisis ocasionada por el Covid-19, los voluntarios de los Centro de Proyección Social y sus coordinadores han tenido que replantear la forma de suplir las horas correspondientes a la beca socioeconómica. Por tal motivo, se crearon contenidos didácticos tanto audiovisuales como escritos, destinados a la comunidad del CPS de Chapinero y a la institución. Dentro de los temas abordados están las habilidades sociales en familia, empatía y desarrollo de la inteligencia emocional a temprana edad, cursos de lecto-escritura junto con sus ejercicios evaluativos. Por otro lado, se elaboraron videos de Webinars de la Unidad de Proyección Social y docentes de la USTA.

Abstract

Due to the crisis caused by Covid-19, the volunteers of the Social Projection Center and their coordinators have had to rethink the way of supplying the hours corresponding to the socioeconomic scholarship. For this reason, both audiovisual and written didactic contents were created, destined to the Chapinero CPS community and the institution. Among the topics covered are family social skills, empathy and emotional intelligence development at an early age, reading-writing courses along with their assessment exercises. On the other hand, videos of Webinars of the Social Projection Unit and teachers of the USTA were made.

Idioma

Palabras clave

Citación

Licencia Creative Commons