Hablar y escuchar en la construcción de convivencia democrática: una mirada desde la educación emocional

dc.creatorAcosta, Juan José Burgoses
dc.date2012-01-01
dc.date.accessioned2025-02-05T17:58:46Z
dc.date.available2025-02-05T17:58:46Z
dc.descriptionEste artículo presenta los avances investigativos sobre la importancia del hablar y el escuchar como herramientas fundamentales para la construcción de la convivencia democrática a nivel pedagógico, garantizando de esta manera cambios significativos en los procesos educativos. En la investigación se evidencia cómo los discursos que se generan en los distintos escenarios sociales y educativos tienen una carga emocional de poder importante que hay que analizar con profundidad para determinar cuál debe ser el papel que juega en la construcción de ambientes democráticos para posibilitar la recreación de los mundos socioculturales ideales a nivel local y mundial, que todos desean construir. Para ello, será necesario que la educación entre también a los escenarios emocionales como componentes primarios del comportamiento de los seres humanos. Palabras clave: educación, hablar, escuchar, emociones, pedagogía, democraciaes
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/1365
dc.identifier10.15332/s1657-107X.2012.0001.01
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/64939
dc.languagespa
dc.publisherCoedición Universidad Nacional Abierta y a Distancia y Universidad Santo Tomáses
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/1365/1560
dc.sourceRevista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 5 No. 1 (2012)en
dc.sourceRevista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 5 Núm. 1 (2012)es
dc.sourceRevista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; v. 5 n. 1 (2012)pt-BR
dc.source2500-5421
dc.source1657-107X
dc.titleHablar y escuchar en la construcción de convivencia democrática: una mirada desde la educación emocionales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses

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