El perdón como medio de resolución de conflictos en niños y niñas víctimas de matoneo escolar
Cargando...
Fecha
2013-08-15
Director
Enlace al recurso
DOI
ORCID
Google Scholar
Cvlac
gruplac
Descripción Dominio:
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Santo Tomás
Compartir
Documentos PDF
Cargando...
Resumen
El proyecto buscaba presentar el perdón como una alternativa de resolución de conflictos que sirva para incidir en la disminución de los casos de matoneo en las instituciones educativas en contextos de pobreza y violencia. A manera de prueba piloto se ha probado el currículo del perdón del Dr. Robert Enright en los estudiantes de 5° grado del colegio Alfonso López Pumarejo ubicado en la localidad de Usme en Bogotá, Colombia
Abstract
The project sought to present forgiveness as an alternative for conflict resolution that serves to influence the reduction of cases of bullying in educational institutions in contexts of poverty and violence. As a pilot test, Dr. Robert Enright's forgiveness curriculum has been tested in 5th grade students of the Alfonso López Pumarejo school located in the town of Usme in Bogotá, Colombia.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Mora García, L.C & Polanía Sáenz, Z. (2013) El perdón como medio de resolución de conflictos en niños y niñas víctimas de matoneo escolar. [Trabajo de grado Pregrado Comunicación Social] Repositorio Institucional
Colecciones
Licencia Creative Commons
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia