Hacia el diseño de un material didáctico de ELE enmarcado en el contexto cultural colombiano

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dc.contributor.authorBernal León, Diana Marcela
dc.contributor.authorCaro, Yuribia Andrea
dc.contributor.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001374114
dc.contributor.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000912646
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?user=l5WHP6MAAAAJ&hl=es&oi=ao
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?user=GsEl7tQAAAAJ&hl=es&oi=ao
dc.contributor.gruplachttp://scienti.colciencias.gov.co:8085/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000008455
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5733-6531
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9151-9681
dc.date.accessioned2018-04-25T22:59:15Z
dc.date.available2018-04-25T22:59:15Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionSegún el informe Español: una lengua viva del Instituto Cervantes (2016), los programas de enseñanza de español como lengua extranjera han incrementado su número de estudiantes de manera progresiva. En este contexto; la creación de materiales didácticos se convierte en una herramienta fundamental para apoyar el proceso de enseñanza de esta lengua; además, el Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014, en el punto 61, ha venido trabajando en el fomento de Colombia como destino ideal para convertirse en hablante de español, teniendo como aliado estratégico al Instituto Caro y Cuervo. Los docentes de español como lengua extranjera del Instituto de Lenguas Fray Bernardo de Lugo O.P., de la Universidad Santo Tomás, están realizando un proyecto investigativo cuyo producto final será un libro de materiales didácticos. Esta ponencia presentará la propuesta que se desarrollará como trabajo investigativo y que será la base del diseño del libro: Hablo español. Una experiencia para contar.spa
dc.description.abstractAccording to the Español: una lengua viva report from the Cervantes Institute (2016), the courses of Spanish as a foreign language have increased their number of students in a progressive way. Therefore; the creation of didactic materials becomes an essential tool to support the Spanish language teaching process. In addition, the National Development Plan 2010-2014, numeral 61, has done efforts to foster Colombia as an ideal destination to be a competent Spanish speaker. In this process the government´s main allied has been the Caro y Cuervo Institute. This presentation is part of a research project whose general objective is the design of a didactic material book that teachers from the Fray Bernardo de Lugo Institute are currently working on.spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/11790
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
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dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordDidactic materialsspa
dc.subject.keywordSpanish as a foreign languagespa
dc.subject.keywordColombian Culturespa
dc.subject.keywordSpanish language teachingspa
dc.subject.keywordForeign Language Teachingspa
dc.subject.proposalRecursos didácticosspa
dc.subject.proposalEspañol como lengua Extranjeraspa
dc.subject.proposalEnfoque problémicospa
dc.subject.proposalEnseñanza de lenguas extranjerasspa
dc.subject.proposalCultura Colombianaspa
dc.titleHacia el diseño de un material didáctico de ELE enmarcado en el contexto cultural colombianospa
dc.type.categoryApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Eventos Científicosspa

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