Co-diseño para la creación y desarrollo del producto editorial digital interactivo: «Toc-Toc: Mi nuevo amigo Monsterlorc»

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dc.contributor.advisorAmador Cardona, Paula Camilaspa
dc.contributor.authorFlórez Charris, Daniela Alejandraspa
dc.contributor.authorHernández Gómez, Angie Nicollespa
dc.contributor.authorRamírez Niño, María Alejandraspa
dc.contributor.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001432723spa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=aA2UxbAAAAAJ&hl=esspa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0858-2522spa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2020-07-15T21:10:17Zspa
dc.date.available2020-07-15T21:10:17Zspa
dc.date.issued2020-05-25spa
dc.description«Toc-Toc: Mi nuevo amigo Monsterlorc», es un producto editorial digital interactivo, diseñado como una herramienta de apoyo, para interiorizar el valor del respeto en niños de 6 a 8 años de edad y fomentar los espacios de lectura en familia. Al interior del cuento se combina la narración de una historia y la interactividad tecnológica como un recurso de apoyo para inculcar valores, permitiendo el desarrollo y la formación integral del niño durante sus primeras etapas de vida, teniendo en cuenta la formación en valores trabajada desde casa. A través de la metodología del co-diseño se realizaron encuentros de experiencias con el fin de seleccionar la historia y aspectos gráficos para la construcción del cuento, con el propósito de determinar qué mejoras deben realizarse al producto editorial digital interactivo «Toc-Toc: Mi nuevo amigo Monsterlorc», para mejorar la experiencia de usuario del producto mínimo viable.spa
dc.description.abstract«Toc-Toc: My new friend Monsterlorc», is an interactive digital publishing product, designed as a support tool, to internalize the value of respect in children from 6 to 8 years of age and promote family reading spaces. Inside the story, storytelling and technological interactivity are combined as a support resource to instill values, allowing the development and comprehensive education of the child during his/her early stages of life, taking into account the training in values worked from home. Through the co-design methodology, experience meetings were held in order to select the story and graphic aspects for the construction of the story, in order to determine what improvements should be made to the interactive digital editorial product «Toc-Toc: My new friend Monsterlorc », to improve the user experience of the minimum viable product.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameDiseñador gráficospa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationFlórez. D, Hernández, A. & Ramírez, M. (2020, Mayo 25). Co-diseño para la creación y desarrollo del prototipo editorial digital interactivo: «Toc-Toc: Mi nuevo amigo Monsterlorc» [Tesis de pregrado]. Universidad Santo Tomás, Bogotá, Colombiaspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/28119
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.facultyFacultad de Diseño Gráficospa
dc.publisher.programPregrado Diseño Gráficospa
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dc.titleCo-diseño para la creación y desarrollo del producto editorial digital interactivo: «Toc-Toc: Mi nuevo amigo Monsterlorc»spa
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dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradospa
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