Diseño, implementación y efectividad de un programa de educación económica y financiera para jóvenes de la División de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Santo Tomás Bogotá

dc.contributor.authorLibrado Castillo, Humberto
dc.contributor.authorGarzón Medina, Carolina
dc.contributor.authorRangel Jiménez, Sander Alberto
dc.contributor.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001039083
dc.contributor.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001492327
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000379050
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com.co/citations?user=1XoXza0AAAAJ&hl=en
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?user=BSvuAhwAAAAJ&hl=es
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=WWDrQzkAAAAJ&hl=en
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1269-3230
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8010-5643
dc.date.accessioned2020-06-25T02:32:37Z
dc.date.available2020-06-25T02:32:37Z
dc.date.issued2020-06
dc.descriptionEl objetivo de la investigación está orientada en determinar la efectividad de la implementación de un programa de educación económica y financiera para jóvenes de la División de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Santo Tomás, partiendo de la premisa principal de que los jóvenes universitarios presentan un desfase en cuanto a nivel de pensamiento económico de acuerdo con el contexto internacional y que son incipientes los programas educativos que incorporados al sistema formal promueven la alfabetización económica y financiera estimulando el desarrollo de competencias, así como de habilidades, destrezas y uso apropiado del dinero. La metodología empleada es de tipo descriptivo, con un diseño de tipo cuasi experimental y de corte longitudinal.spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationLibrado, H., Garzón, C., & Rangel, S. A., (S.F.) Diseño, implementación y efectividad de un programa de educación económica y financiera para jóvenes de la División de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Santo Tomás Bogotá Bogotá: Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/27368
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordEconomic thinkingspa
dc.subject.keywordEconomic education programspa
dc.subject.keywordUniversity Studentsspa
dc.subject.keywordEconomic literacyspa
dc.subject.keywordEducationspa
dc.subject.keywordHigher educationspa
dc.subject.keywordUniversitiesspa
dc.subject.lembEducaciónspa
dc.subject.lembEducación superiorspa
dc.subject.lembUniversidadesspa
dc.subject.proposalPensamiento económicospa
dc.subject.proposalPrograma de educación económicaspa
dc.subject.proposalJóvenes universitariosspa
dc.subject.proposalAlfabetización económicaspa
dc.titleDiseño, implementación y efectividad de un programa de educación económica y financiera para jóvenes de la División de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Santo Tomás Bogotáspa
dc.type.categoryGeneración de Nuevo Conocimiento: Artículos publicados en revistas especializadas - Electrónicosspa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Formato 2. Identificación del proyecto y de investigadores(3).pdf
Tamaño:
109.72 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
807 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: