Investigación documental sobre el juego como una estrategia de aprendizaje en ambientes virtuales
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2015
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
El juego es considerado como una estrategia educativa importante para orientar el
aprendizaje de los estudiantes e introducirlos al mundo del conocimiento. Tuvo sus inicios
en la Grecia antigua y desde entonces se ha convertido en una herramienta educativa.La
presente investigación se sustentó en una compilación documental que permitío determinar
la influencia del uso del juego como estrategia pedagógica en ambientes virtuales .
El estudio se cimienta en un enfoque de investigación cualitativa de tipo documental, que
abarcó una muestra de 44 documentos de investigación.
Abstract
The game is considered as an important educational strategy to guide student learning and
introduce them to the world of knowledg. Had its beginnings in ancient Greece and since
then it has become an educational tool.
This research was based on a documentary compilation allowed determined the influence of
the use of play as a pedagogical tool in virtual environments.
The study builds on a qualitative approach to documentary research, covering a sample of
44 research papers.
Idioma
spa
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Colecciones
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