Primera parte: Análisis teórico del aprendizaje. Capítulo 1: El aprendizaje humano

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dc.contributor.authorChica Cañas, Francisco Alonso
dc.contributor.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000962015
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7578-3674
dc.date.accessioned2020-07-28T01:02:38Z
dc.date.available2020-07-28T01:02:38Z
dc.date.issued2020-07-22
dc.descriptionEn este primer capítulo se presenta el aprendizaje humano. El aprender conlleva procesar la información para producir conceptos y teorías en torno al uso y generación del conocimiento, por ende, la percepción motora, las neuronas y la cognición contribuyen a dejar huellas mnémicas en el cerebro producto de la manipulación de las cosas, las cuales adquieren un nivel de representación mental para evocar y producir nuevo conocimiento. El aprendizaje implica organizar, entender, comprender, abstraer y aplicar los conceptos en el mundo de la vida, los cuales se modifican continuamente en la estructura cognitiva, con base en la experiencia previa para producir nuevos conceptos que posibiliten la relación del ser humano con el mundo.spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationChica Cañas, F. A. (2017). Currículo desde la perspectiva del aprendizaje autónomo. Bogotá: Ediciones USTA.spa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.00186spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/28511
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.relation.annexedhttps://repository.usta.edu.co/handle/11634/11525spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordSelf-educationspa
dc.subject.keywordStudy methodsspa
dc.subject.keywordReasoningspa
dc.subject.lembAutoeducaciónspa
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dc.titlePrimera parte: Análisis teórico del aprendizaje. Capítulo 1: El aprendizaje humanospa
dc.type.categoryGeneración de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.spa

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