Políticas educativas para la enseñanza del lenguaje
dc.creator | Montero González, Martha Soledad | es |
dc.date | 2012-07-27 | |
dc.date.accessioned | 2025-02-05T17:35:09Z | |
dc.date.available | 2025-02-05T17:35:09Z | |
dc.description | Este artículo trata el tema de la política de renovación pedagógica en relacióncon lga política de flexibilidad curricular y de formación de competencias, enel sentido de precisar su continuidad, su sistematicidad y el afinamiento de launa en la otra, a propósito de la enseñanza del lenguaje, principalmente para:i. mostrar cómo la política de renovación curricular y pedagógica se centraen la reforma de la enseñanza del lenguaje1. ii. Señalar como este procesode reforma obedece a una concepción de apertura y flexibilidad del currículo,que supone, según la política, un conjunto de cambios que son condiciónpara continuar con la implementación de otras reformas relacionadas con elPrograma Nacional de Renovación Curricular, como son: el mejoramiento de la calidad educativa, la disminución de deserción y repitencia, la promoción automática, la ampliaciónde la cobertura, la cualificación docente. iii. Determinar qué elementos de la política educativa de 1976se mantienen en la reforma curricular de 1991 y cuáles se transforman. | es |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/magistro/article/view/587 | |
dc.identifier | 10.15332/s2011-8643.2010.0007.01 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/63914 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Santo Tomás, Bogotá-Colombia | es |
dc.relation | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/magistro/article/view/587/873 | |
dc.source | Magistro; Vol. 4 No. 7 (2010): Enero - Junio; 19 - 46 | en |
dc.source | Magistro; Vol. 4 Núm. 7 (2010): Enero - Junio; 19 - 46 | es |
dc.source | 2500-543X | |
dc.source | 2011-8643 | |
dc.subject | Política | es |
dc.subject | educación | es |
dc.subject | renovación curricular | es |
dc.subject | competencias | es |
dc.subject | flexibilidad | es |
dc.subject | lenguaje | es |
dc.subject | docente | es |
dc.subject | niño | es |
dc.subject | joven | es |
dc.title | Políticas educativas para la enseñanza del lenguaje | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Artículo revisado por pares | es |