Modelos mentales resilientes y construcción de paz en Colombia. Un análisis comparado de los procesos de aprendizaje colectivo del pueblo Nasa (Toribio) y la asociación de trabajadores campesinos del Carare
| dc.contributor.author | Amaya Panche, Johanna | |
| dc.contributor.author | Idrobo Velasco, Alexander | |
| dc.contributor.author | Acosta Oidor, Catalina | |
| dc.contributor.author | Aliaga Sáez, Felipe | |
| dc.contributor.author | Alejandro Ballén, Diego | |
| dc.contributor.author | Díaz, Carlos Felipe | |
| dc.contributor.author | Peña, Julieth Mariana | |
| dc.contributor.cvlac | http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000681237 | |
| dc.contributor.googlescholar | https://scholar.google.es/citations?user=-dmAuMgAAAAJ&hl=es | |
| dc.contributor.gruplac | http://scienti.colciencias.gov.co:8085/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000016774 | |
| dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0383-5559 | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-15T20:43:04Z | |
| dc.date.available | 2018-03-15T20:43:04Z | |
| dc.date.issued | 2017-11 | |
| dc.description | A un año de inicio de la ejecución del proyecto de investigación “Modelos mentales de reconciliación y construcción de paz en Colombia. Un análisis comparado de los procesos de aprendizaje colectivo del pueblo Nasa (Toribio) y de la Asociación de trabajadores Campesinos del Carare” patrocinado por FODEIN, éste no sólo ha cumplido a cabalidad con todos los objetivos propuestos, sino que los ha superado; por ejemplo, se presentaron cuatro ponencias para socializar los avances del proyecto, cuando solo se tenían proyectadas dos, y se presentaron estos mismos en el programa radial de facultad de sociología de la Universidad y en otros espacios académicos, lo cual tampoco estaba en el programa. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.01515 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/10923 | |
| dc.publisher.branch | CRAI-USTA Bogotá | spa |
| dc.relation.references | Abitbol, P., & Casas, A. (2015). Presentación: Celebrando una década de “Aprendizaje,instituciones y cambio social”. Economía & Región, Volumen 9 No. 1, 7-10. | spa |
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| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject.keyword | Cognitive institutionalism | spa |
| dc.subject.keyword | Mental models | spa |
| dc.subject.keyword | Resilience | spa |
| dc.subject.keyword | Peace construction | spa |
| dc.subject.keyword | Conflict | spa |
| dc.subject.proposal | Institucionalismo cognitivo | spa |
| dc.subject.proposal | Modelos mentales | spa |
| dc.subject.proposal | Resiliencia | spa |
| dc.subject.proposal | Construcción de paz | spa |
| dc.subject.proposal | Conflicto | spa |
| dc.title | Modelos mentales resilientes y construcción de paz en Colombia. Un análisis comparado de los procesos de aprendizaje colectivo del pueblo Nasa (Toribio) y la asociación de trabajadores campesinos del Carare | spa |
| dc.type.category | Apropiación Social y Circulación del Conocimiento: Informes de investigación | spa |

