Educación en Torno a la Naturaleza CDI el Bosque de los Niños
| dc.contributor.advisor | Estrada Gil, Ana María | |
| dc.contributor.advisor | Restrepo Aguirre, Juan Sebastián | |
| dc.contributor.author | Macías Gómez, Estefanía | |
| dc.contributor.corporatename | Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001427473 | |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000118130 | |
| dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0897-5393 | |
| dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-1147-9849 | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-19T15:25:45Z | |
| dc.date.available | 2024-01-19T15:25:45Z | |
| dc.date.issued | 2024-01-19 | |
| dc.description | Toda actividad humana tiene sus intenciones y finalidades, el presente proyecto tiene como objetivo la práctica educativa basada en un sistema en el cual el aprendizaje se da mediante herramientas diferentes a los métodos tradicionales. En este sentido, este proyecto abarca la pedagogía alternativa y el espacio arquitectónico. El objetivo principal es crear un espacio donde los pensamientos, las ideas y el conocimiento, puedan desarrollarse de forma libre, en es pacios diversos que fomenten la creatividad. Los espacios arquitectónicos combinan el entorno natural y la intervención humana para formar una pedagogía íntegra para las nuevas generaciones. La arquitectura basada en el método Montessori brinda la posibilidad de ambientes naturales que despiertan la curiosidad y aptitudes artísticas en los niños. | spa |
| dc.description.abstract | All human activity has its intentions and aims, the present project aims at educational practice based on a system in which learning is given through tools different from traditional methods. In this sense, this project covers alternative pedagogy and architectural space. The main objective is to create a space where thoughts, ideas and knowledge can develop freely, in diverse spaces that foster creativity. The architectural spaces combine the natural environment and human intervention to form an integral pedagogy for the new generations. The architecture based on the Montessori method offers the possibility of natural environments that awaken the curiosity and artistic aptitudes in children | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Arquitecto | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Macías Gómez, E. (2023). Educación en Torno a la Naturaleza CDI el Bosque de los Niños. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional. | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.usta.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/53553 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.publisher.branch | CRAI-USTA Medellín | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Arquitectura | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Arquitectura | spa |
| dc.relation.references | Valdiri, L. H. (2019). La ingeniería en Colombia, ¿educación de calidad?: el cuarto objetivo de Desarrollo Sostenible de la ONU. Revista Educación Y Desarrollo Social, 12(1), 60-73. https://doi.org/10.18359/reds.3640 Yao, F. (2016). Los factores que influyen en la calidad de la educación. Itinerario Educativo, 67, (217-225) | spa |
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| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject.keyword | Child Architecture | spa |
| dc.subject.keyword | Ergonomics | spa |
| dc.subject.keyword | Open Spaces, | spa |
| dc.subject.keyword | Early Childhood | spa |
| dc.subject.keyword | Multifunctional Spaces | spa |
| dc.subject.keyword | Education, Alternative Education | spa |
| dc.subject.lemb | Arquitectura | spa |
| dc.subject.lemb | Conocimiento | spa |
| dc.subject.lemb | Diseño arquitectónico | spa |
| dc.subject.proposal | Arquitectura infantil | spa |
| dc.subject.proposal | Ergonomía | spa |
| dc.subject.proposal | Espacios abiertos | spa |
| dc.subject.proposal | Primera infancia | spa |
| dc.subject.proposal | Espacios Multifuncionales | spa |
| dc.subject.proposal | Educación | spa |
| dc.subject.proposal | Educación Alternativa | spa |
| dc.title | Educación en Torno a la Naturaleza CDI el Bosque de los Niños | spa |
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| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
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