Portafolio de Proyectos y Servicios en Desarrollo Comunitario
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Este portafolio permite visibilizar la apuesta institucional frente al ejercicio de responsabilidad social con el entorno a partir de la extensión de cátedra, prácticas o pasantías sociales, comunitarias, y proyectos de desarrollo comunitario -intervención social- realizados en los Centros de Proyección Social- CPS- de Bogotá y Soacha, así como en otros territorios de la geografía nacional
Desde la estrategia de desarrollo comunitario, se ha organizado la articulación de apuesta académica de los programas académicos de Pregrado y Posgrado a través de Proyectos de Intervención Social y entendiendo que es una relación de doble vía con las comunidades y que son estas quienes se involucran para responder a las necesidades propias de los territorios y gestar sus propios desarrollo. Los elementos estructurales más importantes de la relación entre la academia y las comunidades es lograr claridad sobre las necesidades que se tienen en el territorio (localización geográfica), la población geográfica (que habita en ese territorio), los recursos/ servicios (actividades productiva y servicios disponibles) y las formas de interacción, relaciones y lazos comunes dan identificación, (sentido de conciencia de pertenencia).
El portafolio cuenta con ochenta y siete (87) iniciativas ó proyectos de desarrollo comunitario formulados por docentes y estudiantes de la sede principal y la VUAD, respondiendo al ejercicio de planificación institucional enmarcado en la línea nro. 3. Proyección Social e Investigación Pertinente. Es así, como la lectura de este documento supone una oportunidad para que todos los miembros de la comunidad universitaria conozcan las acciones que se realizan e implementan en los territorios, con principios de solidaridad y utilidad y que cada uno de los proyectos son diseñados con criterios de pertinencia social, colaboración y con decisiones participativas con la comunidad.
A su vez, este portafolio se constituye en un estímulo para estudiantes y docentes y posibilita puentes para el trabajo interfacultades e ir en la consolidación de campos comunes de conocimiento, trabajo articulado con investigación y docencia y que los líderes locales están más comprometidos con los procesos que adelanta la Universidad en los territorios en aras de mejorar condiciones de vida de las comunidades.
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Herrera, D y otros (2018). Portafolio de Proyectos y servicios de desarrollo comunitario. Departamento de Comunicaciones, Universidad Santo Tomás. Bogotá.
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