Reconstrucción y ampliación I.E Diego Echavarría Misas

dc.contributor.advisorGarcés Bravo, Camilo Andrés
dc.contributor.authorCordero Mejía, Jose Daniel
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomásspa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001687558
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=0Xek9BYAAAAJ
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6467-0594
dc.date.accessioned2024-01-18T17:00:23Z
dc.date.available2024-01-18T17:00:23Z
dc.date.issued2024-01-17
dc.descriptionEl siguiente proyecto de investigación proyectual aborda la reconstrucción y ampliación de la Institución Educativa Diego Echavarría Misas, ubicada en la ciudad de Medellín, precisamente en el barrio Tejelo – comuna 5. El proyecto parte de investigar el impacto que puede llegar a tener el diseño físico espacial de una infraestructura educativa en los ambientes escolares y en su entorno inmediato. A lo largo del libro se plantean varias premisas de diseño, las cuales dan cuenta de la investigación realizada, desde las interacciones físico espaciales de los diferentes espacios del colegio entre sí, como, de las relaciones de la pieza arquitectónica con su entorno inmediato. Los diferentes usos del programa y del espacio público que puede llegar a tener una infraestructura educativa que sirven tanto al edificio como a los habitantes del sector.spa
dc.description.abstractThe following design research project addresses the reconstruction and expansion of the Diego Echavarría Misas Educational Institution, located in the city of Medellín, precisely in the Tejelo neighborhood – commune 5. The project is based on investigating the impact that the physical and spatial design can have of an educational infrastructure in school environments and in their immediate surroundings. Throughout the book, several design premises are proposed, which account for the research carried out, from the physical-spatial interactions of the different spaces of the school with each other, as well as the relationships of the architectural piece with its immediate environment. The different uses of the program and the public space that an educational infrastructure can have that serve both the building and the inhabitants of the sector.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameArquitectospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationCordero Mejía, J. D. (2023). Reconstrucción y ampliación I.E Diego Echavarría Misas. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/53504
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Medellínspa
dc.publisher.facultyFacultad de Arquitecturaspa
dc.publisher.programPregrado Arquitecturaspa
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