¡Enséñennos a vivir en paz!. Análisis del concepto "paz" en cuatro facultades de Comunicación Social en Bogotá

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dc.contributor.advisorManrique Villanueva, Lina María Patriciaspa
dc.contributor.authorPérez Moreno, Jeniffer Tatianaspa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000933678spa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=HEosNZUAAAAJ&hl=esspa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3646-4328spa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2020-09-25T16:21:50Zspa
dc.date.available2020-09-25T16:21:50Zspa
dc.date.issued2020-09-24spa
dc.descriptionTras la firma de los acuerdos de paz entre el Gobierno Santos y las FARC, nace la inquietud por analizar la manera en que se está desarrollando el temario paz-conflicto en los programas de comunicación social de la región Centro de Colombia. Se abordó este estudio de corte hermenéutico, con base en las teorías de paz-conflicto, pedagogía crítica, sujeto social, democracia matricial y comunicación, como unidades de análisis se tomaron los siguientes casos de estudio: 1. Universidad Santo Tomás – Programa de Comunicación social para la paz y Semillero Neolenguas 2. Universidad del Rosario – Programa de Periodismo y Opinión Pública. 3. Universidad Minuto de Dios – Programa de Comunicación social – periodismo y Semillero en comunicación y paz. 4. Universidad Central – Programa de Comunicación social y periodismo. El estudio permite concluir que, dentro de las facultades de comunicación social de la región Centro, se vienen desarrollando proyectos e investigaciones alineados a la paz, con una amplia mirada de lo que ésta es. Sin embargo, es importante lograr incidir en la agenda del país, que según los hallazgos, esto aún no se ha logrado a cabalidad.spa
dc.description.abstractAfter signing of the peace accords between the Santos Government and the FARC, restlessness is born to analyze the way I know is developing the peace-conflict agenda in the programs social communication of the Central region of Colombia. It addressed this studio of the hermeneutical cut, based on the peace-conflict theories, critical pedagogy, social subject, matrix democracy and communication, as units of analysis were taken the following cases of study: 1. Universidad Santo Tomas - Social Communication Program for peace and hotbed Neolenguas. 2. Universidad del Rosario - Journalism Program and Public opinion. 3. Universidad Minuto de Dios - Social Communication Program - journalism and Hotbed in communication and peace. 4. Universidad Central - Social Communication and Journalism Program. The study lets conclude that, within the faculties of social communication of the center Region, they come developing projects and investigations aligned to peace, with a wide look of what this is. However. It is important to achieve influence in the country agenda, that according to the findings, this has not yet been fully achieved.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Comunicación, Desarrollo y Cambio Socialspa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationPérez Moreno, J. T (2020). ¡Enséñennos a vivir en paz!. Análisis del concepto "paz" en cuatro facultades de Comunicación Social en Bogotá [Tesis de Maestría en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social , Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional - Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/30050
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.facultyFacultad de Comunicación Socialspa
dc.publisher.programMaestría Comunicación, Desarrollo y Cambio Socialspa
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dc.rightsAtribución-SinDerivadas 2.5 Colombia*
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordPeacespa
dc.subject.keywordConflictspa
dc.subject.keywordSocial comunicationspa
dc.subject.keywordSocial subjectspa
dc.subject.keywordUniversityspa
dc.subject.keywordHigher education institutionsspa
dc.subject.keywordUniversities -- Bogotá (Colombia)spa
dc.subject.keywordResearch -- Social Communicationspa
dc.subject.lembInstituciones de educación superiorspa
dc.subject.lembUniversidades -- Bogotá (Colombia)spa
dc.subject.lembInvestigaciones -- Comunicación socialspa
dc.subject.proposalPazspa
dc.subject.proposalConflictospa
dc.subject.proposalComunicación socialspa
dc.subject.proposalSujeto socialspa
dc.subject.proposalUniversidadspa
dc.title¡Enséñennos a vivir en paz!. Análisis del concepto "paz" en cuatro facultades de Comunicación Social en Bogotáspa
dc.typemaster thesis
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Maestríaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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dc.type.localTesis de maestríaspa
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