Informe de avance Propuesta Pedagogica para fortalecer la lectura critica en los estudiantes de los programas de Licenciatura de la Facultad de Educación de la VUAD
| dc.contributor.author | Baez Peñuela, Marcela Carolina | spa |
| dc.contributor.author | Herrera Escalante, Claudia Edid | spa |
| dc.contributor.orcid | orcid.org/0000-0003-1187-3141 | spa |
| dc.coverage.campus | CRAI-USTA Duad | spa |
| dc.date.accessioned | 2018-10-01T21:18:44Z | spa |
| dc.date.available | 2018-10-01T21:18:44Z | spa |
| dc.date.issued | 2016-06-06 | spa |
| dc.description | Informe de avance de propuesta pedagógica para fortalecer la lectura crítica en los estudiantes de los programas de Licenciatura de la Facultad de Educación de la VUAD | spa |
| dc.description.abstract | Progress report of pedagogical proposal to strengthen critical reading in the students of the Bachelor programs of the Faculty of Education of the VUAD | spa |
| dc.format.mimetype | text/html | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/13520 | |
| dc.relation.references | Campos, A. (2007). Pensamiento crítico. Técnicas para su desarrollo. Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. Cassany, D. (2006). Tras las líneas: Sobre la lectura contemporánea. Barcelona: Editorial Anagrama. | spa |
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| dc.relation.references | Política de investigación de la Universidad Santo Tomás (2009). Universidad Santo Tomás. Colombia: Ediciones USTA | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.lemb | Educación Básica | spa |
| dc.subject.proposal | Propuesta pedagógica | spa |
| dc.subject.proposal | Lectura crítica | spa |
| dc.subject.proposal | Universidad Santo Tomás Abierta y a Distancia | spa |
| dc.subject.proposal | Lineamientos curriculares | spa |
| dc.subject.proposal | Pensamiento crítico | spa |
| dc.title | Informe de avance Propuesta Pedagogica para fortalecer la lectura critica en los estudiantes de los programas de Licenciatura de la Facultad de Educación de la VUAD | spa |
| dc.type.category | Apropiación Social y Circulación del Conocimiento: Informes de investigación | spa |
