Plan de mejora proyección social y extensión universitaria
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Universidad Santo Tomás
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Durante el desarrollo de la práctica profesional en la Universidad Santo Tomás, Seccional Villavicencio, se tuvo la oportunidad de participar activamente en el área de Proyección Social y Extensión Universitaria; un ámbito académico orientado articular la universidad, el Gobierno, las empresas y las comunidades, con el propósito de promover procesos de transformación sociocultural, así como la convivencia, la justicia y la paz mediante el intercambio de saberes.
En el presente estudio se describen en su totalidad las acciones y labores desarrolladas en este contexto durante el ejercicio de práctica profesional, evidenciando las contribuciones realizadas en coherencia con los objetivos de la institución. Esta experiencia favoreció la mejora de procesos comunitarios y sociales, además permitió consolidar el desarrollo de competencias profesionales y dedicación hacia la responsabilidad social que fomenta la Universidad Santo Tomás.
Abstract
During my professional internship at the Santo Tomás University, Villavicencio Campus, I had the opportunity to actively participate in the area of Community Outreach and University Extension; an academic field focused on connecting the university, government, businesses, and communities to promote sociocultural transformation, as well as coexistence, justice, and peace through the exchange of knowledge.
This study fully describes the actions and tasks carried out in this context during my professional internship, highlighting the contributions made in accordance with the institution's objectives. This experience fostered the improvement of community and social processes and allowed me to consolidate the development of professional skills and a commitment to the social responsibility promoted by the Santo Tomás University.
Idioma
spa
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Citación
Hernández Peña, K. (2026). Plan de mejora proyeccion social y extension universitaria [Informe de práctica, Universidad Santo Tomás]. Repositorio institucional
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