Análisis del presupuesto de inversión en infraestructura en el sector educativo en la IETSA del municipio de Paya Boyacá durante los años 2022 - 2023
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2024-05-02
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
El proyecto de investigación titulado "Análisis del presupuesto de inversión en infraestructura en el sector educativo en la IETSA del municipio de Paya Boyacá durante los años 2022 - 2023" aborda la necesidad de analizar el impacto del presupuesto de inversión, destinado a infraestructura, para garantizar un entorno de aprendizaje adecuado y mejorar la educación en el municipio.
El objetivo general es analizar la ejecución del presupuesto y el impacto de la inversión en infraestructura educativa en la IETSA de Paya, Boyacá, durante los años 2022 al 2023. Los objetivos específicos incluyen la identificación de contratos, la interpretación de los rubros presupuestales y el análisis del impacto en el rendimiento escolar y la calidad educativa.
El proyecto utiliza un tipo de investigación descriptivo y explicativo, con un nivel cualitativo y un diseño documental. El marco teórico, hace referencia a las teorías del Capital Humano, la Efectividad Escolar, la Gestión Educativa y la Nueva Gestión Pública para respaldar la importancia de la inversión en infraestructura educativa.
En la metodología, se utilizarán fuentes primarias como tablas de información, entrevistas y encuestas, y fuentes secundarias como bases de datos, de allí se realizará un análisis descriptivo de los datos recopilados.
El proyecto busca proporcionar información valiosa para la toma de decisiones y la asignación de recursos, con el objetivo de mejorar la calidad de la educación en el municipio de Paya, Boyacá.
Abstract
The research project titled "Analysis of Investment Budget in Educational Infrastructure in the IETSA of Paya Boyacá during the years 2022 - 2023" addresses the need to analyze the impact of the investment budget allocated to infrastructure to ensure an adequate learning environment and enhance education in the municipality.
The overall objective is to analyze the execution of the budget and the impact of investment in educational infrastructure at IETSA in Paya, Boyacá, during the years 2022 to 2023. Specific objectives include contract identification, interpretation of budget items, and analysis of their impact on academic performance and educational quality.
The project employs a descriptive and explanatory research approach with a qualitative level and a documentary design. The theoretical framework references theories of Human Capital, School Effectiveness, Educational Management, and New Public Management to support the importance of investment in educational infrastructure.
Methodology involves the use of primary sources such as data tables, interviews, and surveys, as well as secondary sources like databases. A descriptive analysis of the collected data will be conducted.
The project aims to provide valuable information for decision-making and resource allocation to improve the quality of education in the municipality of Paya, Boyacá.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Maldonado Fernández, ML. L. (2024). Análisis del presupuesto de inversión en infraestructura en el sector educativo en la IETSA del municipio de Paya Boyacá durante los años 2022 - 2023. [Tesis de posgrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia
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