Ceguera y familia: Comprensiones psicológicas sobre el acompañamiento familiar, afrontamiento y bienestar psicológico frente a la condición de la discapacidad visual

Ortiz Cárdenas, Jessica; Torres Malaver, Laura Natally

Ceguera y familia: Comprensiones psicológicas sobre el acompañamiento familiar, afrontamiento y bienestar psicológico frente a la condición de la discapacidad visual

dc.contributor.advisor	Manrique López, Juan Guillermo
dc.contributor.author	Ortiz Cárdenas, Jessica
dc.contributor.author	Torres Malaver, Laura Natally
dc.contributor.cvlac	http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001437336	spa
dc.contributor.googlescholar	https://scholar.google.es/citations?user=9aWyLb8AAAAJ&hl=es	spa
dc.coverage.campus	CRAI-USTA Bogotá	spa
dc.date.accessioned	2018-07-30T21:20:50Z
dc.date.available	2018-07-30T21:20:50Z
dc.date.issued	2018
dc.description	El siguiente ejercicio de investigación, tuvo como objetivo principal comprender psicológicamente el acompañamiento familiar, la forma de afrontamiento y el bienestar psicológico cuando uno de sus miembros se encuentra en condición de discapacidad visual. Como metodología para su desarrollo, se hizo uso de la investigación cualitativa de segundo orden por medio de la implementación de dos técnicas: grupo focal y entrevista semiestructurada, desarrolladas con personas en condición de discapacidad específicamente baja visión y ceguera total en edades comprendidas entre los 19 y 67 años. La información recolectada, fue sistematizada por medio de una matriz que incluye: tipo de texto, fecha, autor, resumen y aportes para el texto y para realizar el análisis de los resultados obtenidos se usa el análisis del discurso. Finalmente se logra concluir que la familia es la primera fuente de apoyo con la que cuentan las persona que se encuentran en esta condición, sin embargo cuando se habla de acompañamiento familiar no se hace referencia a solo parentesco biológico, de igual forma ponen en práctica el uso de diferentes recursos que los lleva afrontar la situación por medio de los cuales fortalecen sus capacidades que permite enfrentar la vida teniendo en cuenta que se puede presentar diferentes tipos de reacciones emocionales cuando se transcurre en este proceso de discapacidad visual.	spa
dc.description.abstract	The main objective of the next research exercise was to psychologically understand family accompaniment, the way of coping and the psychological impact that is generated when one of its members is visually impaired. As a methodology for its development, it made use of second-order qualitative research through the implementation of two techniques: focus group and semi-structured interview, developed with people with specifically low vision disability and total blindness in ages between 18 and 67 years. The information collected was systematized by means of a matrix that includes: type of text, date, author, summary and contributions for the text and to carry out the analysis of the results obtained, the discourse analysis is used. Finally, it is possible to conclude that the family is the first source of support for those who are in this condition, however, when talking about family accompaniment, it is not only biological kinship that is referred to, but also the use of different resources to face the situation, through which they strengthen their capacities that allow them to face life, bearing in mind that different types of emotional reactions can occur when they are in this process of visual disability.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Psicólogo	spa
dc.description.domain	http://unidadinvestigacion.usta.edu.co	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.citation	Ortiz Cárdenas, J., & Torres Malaver, L. N. (2018).Ceguera y familia: Comprensiones psicológicas sobre el acompañamiento familiar, afrontamiento y bienestar psicológico frente a la condición de la discapacidad visual	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://repository.usta.edu.co/handle/11634/12547
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Psicología	spa
dc.publisher.program	Pregrado Psicología	spa
dc.relation.references	Alemán de León, E. (2015). El impacto de la discapacidad en la familia (Tesis de pregrado) Universidad de la Laguna, San Cristóbal de la Laguna, España. Recuperado de: https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/1112/El%20impacto%20de%20la%20discapacidad%20en%20la%20familia.pdf?sequence=1	spa
dc.relation.references	Arce, M. (2016). Ceguera y calidad de vida: bienestar subjetivo. Monografía. Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología. https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/Trabajos%20finales/%20Archivos/tfg_ceguera_y_calidad_de_vida._bienestar_subjetivo.pdf	spa
dc.relation.references	Barra A., E. (2003). Influencia del estado emocional en la salud física. Terapia Psicológica, 21(1), 55- 60.Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2052286	spa
dc.relation.references	Belmar, F; Roda, V; Roda, V & Torres, T. (2008). La baja visión. La psicología aplicada en la oftalmología. Arch Soc Esp Oftalmol, 6 (83) 347-348 Recuperado de: http://scielo.isciii.es/pdf/aseo/v83n6/carta.pdf	spa
dc.relation.references	Benhumea, L; González, N, Tinoco, A. (2011). Salud mental y emociones en pacientes con enfermedades crónico-degenerativas. Un acercamiento a la diabetes mellitus tipo 2. Espacios Públicos, 32 (14) 258-279. Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67621319013	spa
dc.relation.references	Benítez, y González, E. (2012). Las familias ante la discapacidad. Revista Electrónica de Psicología Iztacala, 15 (3). 1023-1050. Recuperado de: http://revistas.unam.mx/index.php/repi/article/viewFile/33643/30711Bogotá Colombia	spa
dc.relation.references	Capra, F. (1996). El contexto cultural. La emergencia del pensamiento sistémico. En: La Trama de la Vida: Una Nueva Perspectiva de los Sistemas Vivos. Anagrama. Barcelona: Anagrama. Recuperado de: https://es.scribd.com/doc/23628553/Capra-Fritjof-La-trama-de-la- vida-1996	spa
dc.relation.references	Ceberio, M & Watzlawick, P. (1921-2007). La construcción del universo: conceptos introductorios y reflexiones sobre epistemología, constructivismo y pensamiento sistémico. Herder. Barcelona	spa
dc.relation.references	Cortés, J; Martínez, C & Vergel, K. (2012). Programa para disminuir el estrés en cuidadores de pacientes en condición de discapacidad (Tesis de pregrado). Universidad Católica de Colombia, Bogotá, Colombia.	spa
dc.relation.references	Declaración Universal de los Derechos Humanos. (1948). Marco Legal de la Discapacidad. (Recopilación efectuada por la vicepresidencia de la Republica). Colombia, 1948. Recuperado de: https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/discapacidad/marco_legal.pdf	spa
dc.relation.references	Díaz, L; Martínez, M; Torruco, U & Varela M. (2013). La entrevista, recurso flexible y dinámico. Investigación en educación médica, 2(7). 162-167. Recuperado de: http://biblioteca.icap.ac.cr/BLIVI/COLECCION_UNPAN/BOL_DICIEMBRE_2013_69/UNED/ 2012/investigacion_cualitativa.pdf	spa
dc.relation.references	Diener, E (2012) New Findings and Future Directions for Subjective Well-Being Research. The American psychologis. Vol 67(8), 590-597 Recuperado de http://psycnet.apa.org/buy/2012-30216-003	spa
dc.relation.references	Diener, E, Suh, E & Shigehiro, O. (1997). Recent findings on subjective well-being. Indian journal of clinical psychology, 24 (1). 15-19. Recuperate de: http://www.newriver.edu/images/stories/library/Stennett_Psychology_Articles/Recent%20Findin gs%20on%20Subjective%20Well-Being.pdf	spa
dc.relation.references	Duran, M (2011). Familia y discapacidad: vivencias de madres y padres que tienen un/a hijo/a ciego/a o sordo/a Universidad Central de Venezuela. Facultad de humanidades y educación dirección de estudios de postgrado maestría en psicología del desarrollo humano. Caracas. Recuperado de: http://repositoriocdpd.net:8080/bitstream/handle/123456789/379/Tes_Dur%C3%A1nEstradaM_FamiliaDiscapacidadVivencias_2011.pdf?sequence=1	spa
dc.relation.references	Estupiñán, N. (2006). Calidad de vida de pacientes con discapacidad permanente y sus cuidadores (Tesis de pregrado) Universidad Santo Tomás, Bogotá, Colombia	spa
dc.relation.references	Ferrán, C. (2000). El bienestar Psicológico de los preadolescentes. Anuario de Psicología (31), 2. 73-86. Recuperado de: https://repositori.udl.cat/bitstream/handle/10459.1/41553/61545-88660-1-PB.pdf?sequence=1&isAllowed=y	spa
dc.relation.references	Gallego, A. (2011). Recuperación crítica de los conceptos de familia, dinámica familiar y sus características. Revista Virtual Universidad Católica del Norte. 35. 326-345. Recuperado de: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/viewFile/364/679	spa
dc.relation.references	Garciandia, J (2011). Pensar Sistémico. Bogotá Colombia. Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.relation.references	Gómez, E & Villa, V. (2014). Hacia un concepto interdisciplinario de la familia en la globalización. Justicia Juris, 10, (1). 11-20. Recuperado de: http://www.scielo.org.co/pdf/jusju/v10n1/v10n1a02.pdf	spa
dc.relation.references	Gómez, J. (1995) El aporte del enfoque sistémico aplicado a la psicología al tratamiento de pacientes crónicos y su familia (Tesis de pregrado) Universidad Santo Tomás, Bogotá, Colombia	spa
dc.relation.references	González, F. (2008). Subjetividad social, sujeto y representaciones sociales. Diversitas, 4 (2). 225-243.Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67940201	spa
dc.relation.references	Hamui, A & Varela, M. (2013). La técnica de grupos focales. Investigación en educación médica, 2(7). 55-60. Recuperado de:http://riem.facmed.unam.mx/sites/all/archivos/V2Num01/09_MI_HAMUI.PDF	spa
dc.relation.references	Hernández, A. (1997). Familia, ciclo vital y terapia sistémica breve, Bogotá Colombia: El Búho	spa
dc.relation.references	Hernández, M; Oviedo, M & Ruiz, M; (2014). Organización y gestión de la red de atención para la baja visión en Colombia. Investigaciones Andina, 16() 1100-1117. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=239031678008	spa
dc.relation.references	Hewitt, N., Rozo, M., y Cols. (2001). Descripción del proceso de ajuste emocional de padres de hijos con síndrome de Down. (Proyecto de investigación docente). Universidad Católica de Colombia, Bogotá	spa
dc.relation.references	Instituto Nacional para Ciegos INCI. (2006). Estadísticas, registro para la localización y características de personas con discapacidad visual Recuperado de: http://www.inci.gov.co/observatorio-social/ informes-estadísticos/movilizacion- socio-cultural-y-politica.	spa
dc.relation.references	Khare, S., Rohatgi, J., Bhatia, M. S., & Dhaliwal, U. (2016). Burden and depression in primary caregivers of persons with visual impairment. Indian Journal of Ophthalmology, 64(8), 572–577. http://doi.org/10.4103/0301-4738.191493	spa
dc.relation.references	Kitzinger, J. (1995). Introducing focus groups. Qualitive Research, 311 (.). 299-302. Recuperado de: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2550365/	spa
dc.relation.references	Kornblit, A & Méndez, A. (2000). La Salud y la Enfermedad: Aspectos biológicos y sociales. Aique Capital Federal. Recuperado de: http://www.cucaicor.com.ar/datos/KORNBLIT-Ana-Lia-y-MENDES- DIZ-Ana-El-proceso-salud-enfermedad.pdf	spa
dc.relation.references	Lazarus, R & Folkman, S. (1986). Estrés y procesos cognitivos. Barcelona. Martínez Roca.	spa
dc.relation.references	Ley Estatutaria Nº 1618. "por medio de la cual se establecen las disposiciones para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad". El Congreso de Colombia. 27 de febrero de 2013. Recuperado de: http://wsp.presidencia.gov.co/Normativa/Leyes/Documents/2013/LEY%201618%20DEL%2027%20DE%20FEBRERO%20DE%202013.pdf	spa
dc.relation.references	Ley Nº 1090 por la cual se reglamenta el ejercicio de la profesión de la psicología, se dicta el Código Deontológico y Bioético y otras disposiciones. Recuperado de: http://www.sociedadescientificas.com/userfiles/file/LEYES/1090%2006.pdf	spa
dc.relation.references	Ley Nº 1361 de 2009. Ley de Protección Integral a la Familia. El congreso de Colombia. 03 de Diciembre de 2009. Recuperado de: https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/LEY%201361%20DE%202009.pdf	spa
dc.relation.references	Ley Nº 1680 de 2013. Congreso de la Republica. Colombia 20 de Noviembre de 2013. Recuperado de: http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1680_2013.html	spa
dc.relation.references	Ley Nº 361 de 1997. Ley de discapacidad. Congreso de la Republica de Colombia. Recuperado de: http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0361_1997.html	spa
dc.relation.references	LEY Nº 361 Diario Oficial No. 42.978, de 11 de febrero de 1997. República de Colombia, 07 de febrero de 1987. Recuperado de: https://www.mintic.gov.co/portal/604/articles-3673_documento.pdf	spa
dc.relation.references	Lizama, A. (2016). Multidisciplinariedad en el manejo de enfermedades crónicas. An Fac Medic, 77 (3). 263-267. Recuperado de: http://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/anales/article/view/12415/11261	spa
dc.relation.references	López, M. (2004).Aspectos evolutivos y educativos de la deficiencia visual. Capítulo 4. Netbiblo, Coruña, España. Recuperado de: https://books.google.com.co/books/about/Aspectos_evolutivos_y_educativos_de_la_d.html?id=cNvY9aCKXccC&printsec=frontcover&source=kp_read_button&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false	spa
dc.relation.references	Macías, M., & Madariaga Orozco, C., & Valle Amarís, M., & Zambrano, J. (2013). Estrategias de afrontamiento individual y familiar frente a situaciones de estrés psicológico. Psicología desde el Caribe, 30 (1), 123-145. Recuperado de: http://www.redalyc.org/pdf/213/21328600007.pdf	spa
dc.relation.references	Maldonado, C. (2015). Significado e impacto social de las ciencias de la complejidad. Ediciones desde abajo. Colombia. Recuperado de: https://www.researchgate.net/publication/263652414_Significado_e_Impacto_Social_de_las_Ciencias_de_la_Complejidad	spa
dc.relation.references	Maldonado, E. (2012). Complejidad de las ciencias sociales. Las contribuciones de la antropología. Revista Jangwa Pana, 11. 10-26. Recuperado de: https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2738815	spa
dc.relation.references	Martínez, M; Estévez, E E inglés C. (2013). Diversidad familiar y ajustes psicosocial en la sociedad actual. Revista Psicologia.com. 17 (6). 1-22. Recuperado de: https://www.uv.es/~lisis/estevez/art13/psicologia-com-art13.pdf	spa
dc.relation.references	Mayordomo, T; Sales, A; Satorres, E y Meléndez, J.(2016). Bienestar psicológico en función de la etapa de vida, el sexo y su interacción. Pensamiento Psicológico, Universidad de Valencia, Valencia España Vol 14, No 2, 2016, pp. 101-112 doi:10.11144/Javerianacali.PPSI14-2.bpfe	spa
dc.relation.references	McMahan, E.& Estes, D. (2011). Hedonic versus eudaimonic con ceptions of well-being: Evidence of differential associations with experienced well -being. Social Indicators Research,103, 93-108. doi:10.1007/s11205-010-9698-0	spa
dc.relation.references	Mendoza, J. (2016). Habilidades de cuidado y carga de cuidadores familiares de personas con enfermedad crónica (Tesis de pregrado) Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia. Recuperado de: http://www.bdigital.unal.edu.co/55798/1/1098633754.2016.pdf	spa
dc.relation.references	Meléndez, J. Tomás, J., & Navarro, E. (2011). Actividades de la vida diaria y bienestar y su relación con la edad y el género en la vejez. Anales de Psicología, 27 (1), 164-169	spa
dc.relation.references	Ministerio de Salud. (2015). Día Internacional de las personas con discapacidad.” La inclusión importa: acceso y empoderamiento para las personas con discapacidades de todo tipo”. Colombia. 03 de Diciembre de 2015. Recuperado de: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/PS/dia-internacional- discapacidad-03-12-2015.pdf	spa
dc.relation.references	Minuchin, S. y Fishman, H. C. (1985). Técnicas de terapia familiar. Paidós. Barcelona	spa
dc.relation.references	Morales, L, (2015) Experimentando el crecimiento y desarrollo de mi hijo con discapacidad visual Revista Científica Salud Uninorte, Vol 32, No 1 http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/salud/article/viewArticle/7796	spa
dc.relation.references	Morales, L, (2016) Experiencias de padres de niños ciegos: un camino con grandes desafíos. Revista de la Universidad Industrial de Santander. Salud.48(3): 331-340. http://dx.doi.org/10.18273/revsal.v48n3-2016007	spa
dc.relation.references	Morín, E. (1990). Introducción al pensamiento complejo. Barcelona, España: GEDISA	spa
dc.relation.references	Observatorio de Políticas de las Familias- OFP. (2014). Tipologías de Familias en Colombia. Evolución 1993-2014. Bogotá D. C. Recuperado de: https://observatoriodefamilia.dnp.gov.co/Portals/0/Tipologias%20evolucion_dic3%20(2).pdf	spa
dc.relation.references	Oramas, A; Santana, S & Vergara, A. (2006). El bienestar psicológico, un indicador positivo de la salud mental. Revista Cubana de Salud y Trabajo, 7 (1-2). 34-39. Recuperado de: http://roa.ult.edu.cu/bitstream/123456789/1424/1/Bienestar%20Psicologico...Salud%20Mental.pdf	spa
dc.relation.references	Organización Mundial de la Salud. (2014-2019). Salud Ocular Universal. 2013. Recuperado de: http://www.who.int/blindness/AP2014_19_Spanish.pd	spa
dc.relation.references	Organización Mundial de la Salud. (2017). Ceguera y discapacidad. Visual. Recuperado de: http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs282/es/	spa
dc.relation.references	Ortiz, L (2016) Particularidades del afrontamiento familiar al niño con diagnóstico y rehabilitación por parálisis cerebral. Revista Cubana de Salud Pública. La Habana Cuba;42(2):236-247	spa
dc.relation.references	Oviedo, M; Hernández P & Ruíz, M. (2015). Baja visión en Colombia: una situación invisible para el país. Revista Facultad Nacional de Salud Pública, 1(33) 22-30. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12033879004	spa
dc.relation.references	Packer, M. (2014). La Ciencia de la Investigación Cualitativa. Universidad de los Andes.	spa
dc.relation.references	Patton M. (2002). Qualitative research and evaluation methods. 3a. Ed. Thousand Oaks: Sage Publications; Recuperado de: http://legacy.oise.utoronto.ca/research/field-centres/ross/ctl1014/Patton1990.pdf	spa
dc.relation.references	Peralta, F., Arellano, A. (2012). Impacto positivo de la discapacidad en la familia: percepciones de los padres. Salamanca: Universidad de Navarra. Recuperado de; https://www.slideshare.net/ArellanoAraceli/impacto-positivo-de-la-discapacidad-en-la-familia-texto- completo	spa
dc.relation.references	Pinquart, M., & Pfeiffer, J. (2014). Change in psychological problems of adolescents with and without visual impairment. European Child & Adolescent Psychiatry, 23(7), 571-578 https://europepmc.org/abstract/med/24132832	spa
dc.relation.references	Reyes, A; Garrido, A; Torres, L; Ortega, P. (2010). Cambios en la cotidianidad familiar por enfermedades crónica. Psicología y Salud. 1 (20) Recuperado de: http://www.uv.mx/psicysalud/psicysalud-20-1/20-1/Adriana-Guadalupe-Reyes-Luna.pdf	spa
dc.relation.references	Ruiz, J. (2012). Metodología de la investigación cualitativa. Bilbao: Universidad de Deusto. Recuperado de: https://es.scribd.com/document/250867128/Metodologia-de-la-Investigacion- Cualitativa-JOSE-IGNACIO-RUIZ-OLABUENAGA-2012-pdf	spa
dc.relation.references	Ryan, R. y Deci, E. (2001). On happiness and human potentials: A review of hedonic and eudaimonic wellbeing. Annual Review of Psychology, 52, 141-166. Recuperate de: http://condor.depaul.edu/hstein/NYAR.pdf	spa
dc.relation.references	Ryff, C. (1989). Happiness is everything, or is it? Explorations on the meaning of psychological web- being. Journal of Personality and Social Psychology, (57) 6. 1069-1081. Recuperado de: https://pdfs.semanticscholar.org/7eb5/1dfece4f39df7c5c3aefa1276ae1116473a5.pdf	spa
dc.relation.references	Ryff C, (2014) Psychological Well-Being Revisited: Advances in the Science and Practice of Eudaimonia. Psychother Psychosom 2014;83:10-28. Recuperado de https://www.karger.com/Article/Abstract/353263#	spa
dc.relation.references	Rojas, M; Sáenz, W. y Victoria, M. (2014). Estudio documental: conceptos de nuevas tipologías de familia publicados en investigaciones durante los años 2000 al 2010.( Trabajo de grado). Universidad de la Salle. Bogotá D.C. Recuperado de: http://repository.lasalle.edu.co/bitstream/handle/10185/17589/T62.14%20R638e.pdf?sequence=1	spa
dc.relation.references	Sánchez, G., Aguirre, M., Solano, N. y Viveros, E. (2015). Sobre la dinámica familiar. Revisión documental. Cultura Educación y Sociedad 6(2), 117-138.	spa
dc.relation.references	Sandoval, A. (1996). Programa de Especialización en Teoría, Métodos y Técnicas en Investigación Social: Investigación Cualitativa. Recuperado de http://sapiens.ya.com/metcualum/sandoval.pdf	spa
dc.relation.references	Seligman, M. (2011). La auténtica felicidad. Barcelona España. Ediciones B	spa
dc.relation.references	Shelley, T. (2007). Psicología de la salud. México. Bogotá McGraw Hill	spa
dc.relation.references	Smyth, C., Spicer, C., & Morgese, Z. (2014). Family voices at mealtime: Experiences with young children with visual impairment.Topics in Early Childhood Special Education, 34(3), 175-185. http://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0271121414536622	spa
dc.relation.references	Soriano, J. (2002). Reflexiones sobre el proceso de afrontamiento en psicosociología. Boletín de Psicología, (75), pp. 73-85. Recuperado de: http://www.uv.es/seoane/boletin/previos/N75-4.pdf	spa
dc.relation.references	Suarez, J. (2011). Discapacidad visual y ceguera en el adulto: revisión del tema. Medicina UPB, 30 (2). 170-180. Recuperado: https://www.yumpu.com/es/document/view/4230907/redalycdiscapacidad-visual-y-ceguera-en- el-adulto-revision-de-tema	spa
dc.relation.references	Tarragó, O. (1996). Ética para Psicólogos. Introducción a la Psicoética. España: Editorial Desclée de Brouwer, S.A.	spa
dc.relation.references	Teddlie C, Yu F. (2007). Mixed Methods Sampling: A Typology With Examples. Journal of Mixed Methods Research, 1 (1). 77-100. Recuperate de: http://www.sociologyofeurope.unifi.it/upload/sub/documenti/Teddlie%20- %20Mixed%20Methods%20Sampling%20-%20A%20Typology%20With%20Examples.pdf	spa
dc.relation.references	Torres, W. (2003). Utilización de internet y el bienestar psicológico en estudiantes universitarios de alto y bajo nivel de acceso a la tecnología de información por computadora. (Trabajo de Grado). Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Perú. Recuperado de: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/handle/cybertesis/558/Torres_aw.pdf;jsessionid=3F83EBF0D5D4730F42DB572E132D6B77?sequence=1	spa
dc.relation.references	Turbert, D. (2017). American Academic of Ophthalmology. Recuperado de: https://www.aao.org/salud- ocular/enfermedades/baja-vision	spa
dc.relation.references	Umaña, S. (2007). De lo invisible y lo cotidiano. Familias y discapacidad .Actualidades Investigativas en Educación, 3 (7). Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44770314	spa
dc.relation.references	Zubieta, E y Delfino, G. (2010). Satisfacción con la vida, bienestar psicológico y bienestar social en estudiantes universitarios de buenos aires. Facultad de psicología - uba / secretaría de investigaciones / anuario de investigaciones / volumen xvll. Recuperado de: http://www.scielo.org.ar/pdf/anuinv/v17/v17a27.pdf	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject.keyword	Family	spa
dc.subject.keyword	Visual impairment	spa
dc.subject.keyword	Low vision	spa
dc.subject.keyword	Blindness	spa
dc.subject.keyword	Accompaniment	spa
dc.subject.keyword	Coping and psychological well-being.	spa
dc.subject.lemb	Familia	spa
dc.subject.lemb	Baja visión	spa
dc.subject.lemb	Ceguera	spa
dc.subject.proposal	Acompañamiento	spa
dc.subject.proposal	Afrontamiento y bienestar psicológico	spa
dc.subject.proposal	Discapacidad visual	spa
dc.title	Ceguera y familia: Comprensiones psicológicas sobre el acompañamiento familiar, afrontamiento y bienestar psicológico frente a la condición de la discapacidad visual	spa
dc.type	bachelor thesis
dc.type.category	Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de especialización	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.drive	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local	Tesis de pregrado	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion