Registro de estrategia pedagógica para la formación de capacidades en CTI Semillero en hermenéutica y argumentación jurídica

Miniatura

Archivos

Dalia Carreño Dueñas.pdf (863.5 KB)

Fecha

2019-11-06

Autores

Director

URI

http://hdl.handle.net/11634/19687

Enlace al recurso

DOI

https://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.01271

ORCID

https://orcid.org/0000-0002-9693-8436

Google Scholar

https://scholar.google.com/citations?user=AIS6hbUAAAAJ&hl=es

Cvlac

https://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000518409

gruplac

Descripción Dominio:

http://unidadinvestigacion.usta.edu.co

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Compartir

Documentos PDF
Miniatura

Resumen

Registro de Estrategia pedagógica para la formación de capacidades en CTI Semillero en Hermenéutica y argumentación jurídica

Abstract

Pedagogical Strategy Registry for capacity building in CTI Semillero in Hermeneutics and legal argumentation

Idioma

Palabras clave

Citación

Colecciones

Formación de Capacidades en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTeI)

Licencia Creative Commons

Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
Comentarios? Da clic aquí.