Reconfiguración del proyecto educativo institucional del colegio Los Ángeles de la ciudad de Tunja
| dc.contributor.advisor | Perico Granados, Nestor Rafael | spa |
| dc.contributor.author | Gomez Amarillo, Derlly Rosmery | spa |
| dc.contributor.author | Gomez Amarillo, Deicy Mabel | spa |
| dc.coverage.campus | CRAI-USTA Tunja | spa |
| dc.date.accessioned | 2020-09-07T13:32:36Z | spa |
| dc.date.available | 2020-09-07T13:32:36Z | spa |
| dc.date.issued | 2014-12-01 | spa |
| dc.description | La investigación educativa y pedagógica ha buscado no sólo dentro de la actividad académica generar espacios de participación y reflexión, sino que también intenta dar respuesta a las demandas sociales, culturales y políticas que el contexto le ha planteado a la educación. Este trabajo presenta una contextualización del Proyecto Educativo Institucional como resultado de un proceso investigativo, el cual se llevó a cabo a través de puntuales etapas que permitieron llegar a la estructura de la propuesta final. Esta investigación adquiere máxima significación para las autoras como para la comunidad educativa de la institución al representar una maravillosa oportunidad para hacer converger la riqueza que ofrece el saber pedagógico con el patrimonio adquirido a través de la experiencia educativa del Colegio 'Los Ángeles'. | spa |
| dc.description.abstract | Educational and pedagogical research has sought not only within academic activity to generate spaces for participation and reflection, but also attempts to respond to the social, cultural and political demands that the context has placed on education. This work presents a contextualization of the Institutional Educational Project as a result of an investigative process, which was carried out through specific stages that allowed us to reach the structure of the final proposal. This research acquires maximum significance for the authors as well as for the educational community of the institution as it represents a wonderful opportunity to converge the richness offered by pedagogical knowledge with the heritage acquired through the educational experience of Colegio 'Los Ángeles'. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magister en Pedagogía | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.citation | Gómez Amarillo, D.M. & Gómez Amarillo, D.R. (2014) Reconfiguracion del proyecto educativo institucional del colegio Los Ángeles de la ciudad de Tunja. Tesis de posgrado.Universidad Santo Tomás. Tunja. | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.usta.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/29591 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.publisher.faculty | Centro de Estudios Educativos Enrique Lacordaire | spa |
| dc.publisher.program | Maestría Pedagogía | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.subject.keyword | Integral formation | spa |
| dc.subject.keyword | Pedagogy | spa |
| dc.subject.keyword | School | spa |
| dc.subject.lemb | Pedagogía | spa |
| dc.subject.proposal | Colegio los Ángeles | spa |
| dc.subject.proposal | Proyecto educativo institucional | spa |
| dc.subject.proposal | Formación integral | spa |
| dc.title | Reconfiguración del proyecto educativo institucional del colegio Los Ángeles de la ciudad de Tunja | spa |
| dc.type | master thesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
| dc.type.drive | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.local | Tesis de maestría | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
