Educación Religiosa Escolar Como Mediación Para la Construcción de una Cultura de Paz en el Aula

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Universidad Santo Tomás

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Educación Religiosa Escolar como mediación para la construcción de una cultura de paz en el aula, es un proyecto educativo que busca fortalecer las dimensiones de la persona humana desde la dimensión espiritual, buscando construir una sana convivencia en el aula de la escuela; en principio, es presentar el contexto de la realidad en las aulas académicas de la Institución a nivel convivencial, teniendo presente que el comportamiento de los niños y niñas en el año 2021, 2022 y parte del 2023, como secuelas, se debe a las problemáticas que generó en la salud mental y actitudinal de los infantes la Pandemia del Covid-19, y reflejo de ello se ve en la cotidianidad escolar, por esta razón, desde el área de Educación Religiosa se quiere presentar una propuesta curricular en donde el área como tal aporta a esa construcción de paz en el aula de la escuela.

Abstract

School Religious Education as a mediation for the construction of a culture of peace in the classroom, is an educational project that seeks to strengthen the dimensions of the human person from the spiritual dimension, seeking to build a healthy coexistence in the classroom of the school; in principle, it is to present the context of reality in the academic classrooms of the Institution at the coexistence level, bearing in mind that the behavior of children in 2021, 2022 and part of 2023, sequelae, is due to the problems generated in the mental and attitudinal health of children by the Covid-19 Pandemic, and a reflection of this is seen in school daily life, for this reason, from the area of Religious Education we want to present a curricular proposal where the area as such contributes to that construction of peace in the school classroom.

Idioma

spa

Palabras clave

Citación

Cerón Parra, J. A. (2023). Educación Religiosa Escolar como mediación para la construcción de una cultura de paz en el aula. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institcional.

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