¿Cómo hacer una ruta de armonización curricular?

dc.contributor.authorGallego Moquera, María Jinnethspa
dc.contributor.authorMuñoz Hernandez, Clemencia Esperanzaspa
dc.contributor.authorTorres Garzón, Sonia Estherspa
dc.contributor.authorZabala Rodriguez, Maritzaspa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2018-11-26T15:36:26Zspa
dc.date.available2018-11-26T15:36:26Zspa
dc.date.issued2018-05-31spa
dc.descriptionEsta estrategia de fortalecimiento curricular propende por el desarrollo de conocimientos, habilidades, capacidades, destrezas y actitudes en los docentes desde la interacción de las diferentes disciplinas, ciclos, niveles y grados respondiendo a las demandas de aprendizaje y a las necesidades educativas, todo transversado por los intereses de los educandos con miras a la construcción de proyectos de vida que los conduzcan a desempeñarse eficientemente en la vida postescolar ya sea en estudios, técnicos, tecnológicos o superiores así como en el ámbito laboral y social.spa
dc.description.abstractThis strategy of curricular strengthening tends to the development of knowledge, skills, abilities, skills and attitudes in the teachers from the interaction of the different disciplines, cycles, levels and degrees responding to the demands of learning and educational needs, all of which is transposed by the the interests of the students with a view to the construction of life projects that lead them to perform efficiently in post-school life, be it in studies, technical, technological or higher, as well as in the work and social environment.spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationMuñoz, C. Torres, S. Gallego, M. Zabala, M. (2018). Cómo hacer una ruta de armonización curricular. USTA - DRSU. Colombiaspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/14473
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordCurricular harmonization routespa
dc.subject.keywordIntegral developmentspa
dc.subject.keywordMiddle educationspa
dc.subject.keywordSocial appropriation of knowledgespa
dc.subject.proposalApropiación social del conocimientospa
dc.subject.proposalBogotá Mejor Para Todos 2016-2020spa
dc.subject.proposalDesarrollo integralspa
dc.subject.proposalEducación mediaspa
dc.subject.proposal"Proyecto desarrollo integral de la educación media” proyecto 1073spa
dc.subject.proposalRuta de armonización curricularspa
dc.title¿Cómo hacer una ruta de armonización curricular?spa
dc.type.categoryApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Estrategias de Comunicación del Conocimientospa

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