Identificación de la problemática ambiental del municipio de Tota e instauración de la huerta escolar en la institución educativa Jorge Eliecer Gaitán con ayuda de los grados 8 y 9 como estrategia para contribuir a solucionar una de las problemáticas ambientales del municipio.

dc.contributor.authorBlanco, Liliana
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomásspa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2022-02-25T15:38:33Z
dc.date.available2022-02-25T15:38:33Z
dc.date.issued2004
dc.descriptionDesde hace unos 25 años en el municipio de Tota, se viene incrementando el deterioro de los suelos debido a diferentes factores entre los cuales están: uso indiscriminado de agroquímicos por parte de los pobladores de la región debido al afán de producir mayor cantidad de productos agrícolas y poder competir en los mercados a nivel regional y en mercados de la capital de la república; así mismo, se practican inapropiadas técnicas de cultivo influenciadas por las industrias de agroquímicos, como el monocultivo de la cebolla junca y la constante utilización de maquinaria pesada en las labores de preparación del suelo. En los sectores donde se cuenta con regadío proveniente del lago de Tota o del río Tota, se desperdicia el agua y se produce erosión del suelo, mientras que en otros sectores se padece de sequía; es marcado el arraigo a algunas tradiciones y el olvido de ancestrales técnicas de cultivo que generaban mínimo impacto ambiental. El bajo nivel socio‐cultural resultado de la ausencia de instituciones educativas que brindaran una educación adecuada, es otra causa de la problemática de la región pues no se contaba con docentes capacitados para proporcionar una educación integral.spa
dc.description.abstractFor the past 25 years, soil deterioration has been increasing in the municipality of Tota due to different factors, including different factors, among which are: indiscriminate use of agrochemicals by the region's inhabitants due to the by the inhabitants of the region due to the eagerness to produce a greater quantity of agricultural products and to be able to compete in the regional markets. and to be able to compete in regional markets and in markets in the capital of the republic. In addition, inappropriate cultivation techniques influenced by the agrochemical industries are practiced, such as the use of the monoculture of the onion and the constant use of heavy machinery in the preparation heavy machinery for soil preparation. In the sectors where there is irrigation from irrigation from Lake Tota or the Tota River, water is wasted and soil erosion occurs. and soil erosion, while other sectors suffer from drought. traditions and the oblivion of ancestral farming techniques that generated minimal environmental impact. environmental impact. The low socio-cultural level resulting from the absence of educational institutions that would provide adequate education is another cause of the region's problems, as there were no trained teachers to provide the necessary There were no trained teachers to provide an integral education. Translated with www.DeepL.com/Translator (free version)spa
dc.description.degreelevelEspecializaciónspa
dc.description.degreenameEspecialista en Pedagogía para la Educación Superiorspa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationBlanco, Liliana (2004).Identificación de la problemática ambiental del municipio de Tota e instauración de la huerta escolar en la institución educativa Jorge Eliecer Gaitán con ayuda de los grados 8 y 9 como estrategia para contribuir a solucionar una de las problemáticas ambientales del municipio..Universidad Santo Tomás.Bogotá.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/43400
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programEspecialización Pedagogía para la Educación Superiorspa
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dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordagrochemicalsspa
dc.subject.keywordagricultural productsspa
dc.subject.keywordmonoculturespa
dc.subject.keywordnever onionspa
dc.subject.keywordsocio-culturalspa
dc.subject.keywordeducational institutionsspa
dc.subject.proposalagroquímicosspa
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dc.subject.proposalmonocultivospa
dc.subject.proposalcebolla juncaspa
dc.subject.proposalsocio-culturalspa
dc.subject.proposalinstituciones educativasspa
dc.titleIdentificación de la problemática ambiental del municipio de Tota e instauración de la huerta escolar en la institución educativa Jorge Eliecer Gaitán con ayuda de los grados 8 y 9 como estrategia para contribuir a solucionar una de las problemáticas ambientales del municipio.spa
dc.typebachelor thesis
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Especializaciónspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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