Aportes del Papa Francisco para propiciar la renovación de la pastoral juvenil

dc.contributor.advisorLópez, Olga Cecilia
dc.contributor.authorAcevedo Rubio, Wilmer Alonso
dc.date.accessioned2021-11-09T18:24:48Z
dc.date.available2021-11-09T18:24:48Z
dc.date.issued2021-11-04
dc.descriptionEl Papá Francisco inició su pontificado, el 13 de marzo de 2013. En su magisterio ordinario universal, ha producido documentos pastorales como: encíclicas, exhortaciones postsinodales y otros menos solemnes como los mensajes para las jornadas mundiales de la juventud que llaman a emprender el camino de la conversión pastoral y de la renovación de la pastoral juvenil. La Iglesia, tiene el gran desafío de operativizar las líneas, aportes y directrices sustanciales que propician la renovación de la pastoral juvenil y evitar que se queden solamente en documentos escritos o desconocidos. Por eso esta investigación se propone determinar cuáles son los aportes de los documentos pastorales del Papa Francisco (2013-2020), generando un nuevo documento para la práctica pastoral y la reflexión pedagógica. Este trabajo es de tipo cualitativo, con enfoque hermenéutico, de metodología de investigación documental, donde a través de instrumentos como las fichas bibliográficas, se recolectará la información, para luego ser analizada, interpretada y redactada en un informe.spa
dc.description.abstractPope Francis began his pontificate on March 13, 2013. In his ordinary universal magisterium, he has produced pastoral documents such as: encyclicals, post-synodal exhortations and other less solemn ones such as the messages for the world youth days that call to undertake the path of pastoral conversion and renewal of youth ministry. The Church has the great challenge of operationalizing the lines, contributions and substantial guidelines that promote the renewal of youth ministry and avoid remaining only in written or unknown documents. That is why this research aims to determine what are the contributions of the pastoral documents of Pope Francis (2013-2020), generating a new document for pastoral practice and pedagogical reflection. This work is of a qualitative type, with a hermeneutical approach, of documentary research methodology, where through instruments such as bibliographic records, information will be collected, to be later analyzed, interpreted and written in a report.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Teologíaspa
dc.description.domainhttp://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationAcevedo, W. (2021). Aportes del Papa Francisco para propiciar la renovación de la pastoral juvenil. [Trabajo de grado, Licenciatura en Teología, Universidad Santo Tomás] Repositorio institucional USTAspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/38354
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Duadspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programPregrado Licenciatura en Teologíaspa
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dc.rightsAtribución 2.5 Colombia
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